Planos De Aulas Em Educação Fisica Corrida

Plano de Ensino (Mensal) Projetos Integradores IV Professor (a): Rosa Elisa Alunos: Marcus Vinicius, Joana Freire, Simone, Edmilson Oliveira e Victor. Objetivo Geral: Demonstrar a relevância do exercício aeróbico para a boa funcionalidade cardiorrespiratória. Tema: Mudanças cardiorrespiratórias durante o exercício físico. Área do conhecimento interligada: Biologia e Português. Assuntos: Sistema respiratório, Sistema circulatório, Respiração celular e ATP. Público Alvo: Alunos do Ensino Médio

apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: Reflexão e pesquisa, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil– 6° Semestre. Orientadora: Melina Klaus. Tutora Eletronica: Sheila Lucia Brandão Favero. Tutor (a) de sala : Jucenir Rigon.

Estudos do Lazer Gustavo Luis Gutierrez Professor Titular da Faculdade de Educação Física - Unicamp O capítulo a seguir tem como objetivo evidenciar benefícios ao leitor para que seja consolidada a proposta da implantação de aulas de Parkour em escolas públicas ou em âmbito escolar. Primeiramente, dar-se-á uma pequena introdução ao que é o parkour e quais são seus objetivos e metas; em seguida, será apresentado um plano de aula bimestral. Na segunda parte, após essas análises…

PLANO DE TRABALHO ANUAL Ensino Fundamental – Anos Finais PTA/03 Escola E.M.E.F. Alexandre Bacchi Elaboração Março 2014 Docente Ano/Série 6º Ano Disciplina Educação Física Turma 61 Direção e Coordenação Pedagógica Sirlei Cerutti Angelita Maria Schneider 1. Diagnóstico da Turma Turma composta por 21 alunos, sendo (11 meninos e 10 meninas). Trata-se de um grupo de seres humanos (turma) um pouco agitada, com muita conversa e possuem a necessidade

Plano de Aula INSTITUIÇÃO: Escola Estadual de Fundamental... PROFESSORA DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS: Mariana Land PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FISÍCA: Thiago Gabim BLOCO DE CONTEÚDO: Corpo Humano e Saúde ANO/SÉRIE: 7 ano Carga horária: 200 min. Data de Inicio: 25/03/2015 Numero de aulas: 4 Tema central Coração e seu funcionamento. Objetivo Investigar como funciona o coração dentro do corpo humano para compreender a atividade matebolica do organismo durante os exercicios de educação física

PLANOS DE AULAS LICENCIATURA BÁSICA EM EDUCAÇÃO FÍSICADISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO IPLANOS DE AULA PARA O ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL IIDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Flávio Portela Marcílio SÉRIE: 1º ANO A CONTEÚDO: Atividades Rítmicas e expressivas. DIA/MÊS/ANO: 03/11/2008 LOCAL DA AULA: Sala de Aula COMPONENTE CURRICULAR: EFE DURAÇÃO DA AULA: 33’ ESTAGIARIO: Vanderlucia Alves de Sousa Barbosa CONHECIMENTO DO CORPORECURSOS: CD com músicas infantis,…

CIÊNCIAS DA SAÚDE - CCS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FISICA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA. Teresina, PI Maio, 2012 JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA Monografia apresentada à disciplina de Seminário de Pesquisa, do Departamento de Educação Física da Universidade…

Plano de Aula Dados de identificação: Escola: Disciplina: Educação Física Professor (a): [ x ] Ensino Fundamental [ ] Ensino Médio Ano / Turma: 1° ao 3° ano A,B e C. Bimestre: 1° Bim. Data: 18 / 11 / 2011 Duração: 1 aula de 40 m, subdivididos em 10 m para roda de conversa inicial, 20 m para vivencia do jogo e 10 m finais para roda de conversa. Objetivos: Objetivo Geral: Dentro do universo de jogos e brincadeiras infantis, os jogos de corrida e perseguição constituem um

atualidade as observações e buscas para um novo termo que especifique a educação física escolar, tem sido um tema muito discutido no âmbito escolar e repensado na sociedade. O Plano de Currículos Nacionais (PCN’s), ao apresentar orientações sobre os currículos do ensino fundamental e médio, traz consigo a seguinte concepção, que a educação física integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da educação básica, ajustando-se e às condições da população escolar, sendo…

atualidade as observações e buscas para um novo termo que especifique a educação física escolar, tem sido um tema muito discutido no âmbito escolar e repensado na sociedade. O Plano de Currículos Nacionais (PCN’s), ao apresentar orientações sobre os currículos do ensino fundamental e médio, traz consigo a seguinte concepção, que a educação física integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da educação básica, ajustando-se e às condições da população escolar, sendo…