Planos De Aulas De Higiene Corporal Para Os Anos Iniciais

atividades do pedagogo: ........................................................................ 8 2.3.3. Descrição das dimensões do trabalho pedagógico do professor e da turma estagiada: 9 3. PLANO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL............................................................. 9 4. DESENVOLVIMENTO DA AULA .................................................................................... 10 5. PROCEDIMENTOS AVALIATIVOS…

3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 09 3.1. Histórico da Instituição 09 3.2. Estrutura Física da Instituição 09 3.3. Plano Político Pedagógico/Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 09 3.4. Leitura da Realidade da Escola/Instituição 09 3.5. Relato das Observações na Turma da Prática de Estágio 09 3.6. Leitura da Realidade da Sala de Aula 09 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 10 4. PROJETO 11 4.1. Tema/Temática 11 4.2. Turma 11 4.3.…

INTRODUÇÃO O povo brasileiro é reconhecido internacionalmente como um dos mais empreendedores do mundo, por outro lado detém um dos maiores índices de falências nos primeiros anos de atividade: cerca de 80% das novas empresas fecha as portas antes dos cinco primeiros anos. A maioria nasce por causa da necessidade de sobrevivência dos seus proprietários, que muitas vezes não possuem a qualificação necessária para este projeto agindo de forma empírica e aumentando a estatística acima…

Pedagogia: não é só na sala de aula que o profissional atua Publicado em: 02/04/2013 Para os vestibulandos, escolher a profissão que irão exercer, muitas vezes pode ser difícil, já que existem várias opções, em diferentes áreas. E a graduação em Pedagogia, ainda é uma das mais populares. Porém, algumas pessoas associam essa profissão à ministração de aulas. Segundo o coordenador do curso do Centro Universitário de Araraquara - Uniara, Uiliam Moraes Folsta, a profissão envolve…

CARACTERIZAÇAO DAS SERIES DO 6ª AO 9ª ANO – ENSINO FUNDAMENTAL__________________________________________________ 2.3.1 CARACTERIZACÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL II________________ 08 08 2.4 RELATO DA SEMI-REGÊNCIA ___________________________________ 09 2.4.1 RELATO DA SEMI-REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II DO 6ª AO ____________________________________________________________ 09 2.5 RELATOS REGÊNCIA__________________________________________ 10 2.5.1 RELATOS DA REGÊNCIA DO 6ª AO 9ª ANO DO…

maior parte do tempo na escola, que por sua vez desempenha sua função social proporcionando à criança um ambiente feliz, acolhedor e amável. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, é criança a pessoa de até 12 anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre 12 e 18 anos de idade. A Constituição da República Federativa do Brasil assegura uma ampla participação e controle da sociedade no desenvolvimento das políticas públicas, principalmente com o surgimento do Conselho…

MÚSICA NA ED. INFANTIL LEISERRY ZAFFALON SIMONE SOUZA BONANI MARINGÁ 2015 UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO CESUMAR MÚSICA NA ED. INFANTIL LEISERRY ZAFFALON SIMONE SOUZA BONANI Esse projeto tem o objetivo de apresentar o plano de ensino da disciplina de Estágio Supervisionado II, do Centro Universitário Cesumar – UniCesumar, sob a orientação da Professora Vânia Gizele Malagutti. MARINGÁ 2015 ÍNDICE INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO TÉORICA / REVISÃO BIBLIOGRÁFICA OBJETIVOS

PLANO SEMANAL - EDUCAÇÃO INFANTIL I – Tema do Projeto: Eu preciso da Natureza – As Plantas II – Duração: 5 dias III – Justificativa: Quando Deus criou as plantas, ele pensou em uma maneira de fazer com que outras plantas surgissem e fez as sementes. Dentro delas ele colocou as plantas bebê que ficam esperando o momento certo de crescerem. Quando essas plantas crescem o suficiente, formam outras sementes e, dessa maneira, teremos sempre plantas sobre a Terra. IV – Integração Fé…

EPURA – ESCOLA PUBLICA RESIGNIFICANDO A APRENDIZAGEM PLANEJAMENTO ANUAL (1º ANO “1”) - 2014 Professora: ROSENEIDE Disciplina: Comunicação e Expressão (Língua Portuguesa) Justificativa A linguagem é uma forma de ação interindividual orientada por uma finalidade específica que se realiza nas práticas sociais existentes nos diferentes grupos de uma sociedade. Portanto o domínio da língua tem estreita relação com a possibilidade de plena participação social, pois é por meio dela que o

dados estatísticos do INE, referentes ao ano 2001, apontam para um envelhecimento da população muito acentuado. Envelhecer pressupõe alterações físicas, psicológicas e sociais no indivíduo. Tais alterações são naturais e gradativas. É importante salientar que o envelhecimento não se manifesta biologicamente homogéneo devido à variabilidade genética original e a diferença das experiências vitais. Desta forma, um grande número de pessoas acima de sessenta anos apresenta algum tipo de…