Planos De Aulas Como O Tema Amizade

Plano de aula- SEQUENCIA INTERDISCIPLINAR PARA 2º ANO JUSTIFICATIVA: a interdisciplinaridade está contemplada nos Parâmetros Curriculares Nacionais e é positiva tanto para os educadores quanto para os alunos. Os professores melhoram a sua comunicação com a turma. 1ª ATIVIDADE: Narração da História Bruna e a Galinha D’Angola da autora Gercilga de Almeida Objetivo Introduzir de forma lúdica o tema de estudo “África” para que os alunos conheçam e percebam a cultura afro presente em

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do cu PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL “Vamos brincar de capoeira?”, Capoeira Iinfantil PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL “Vamos brincar de capoeira?”, Capoeira Infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina

14 4.1- CONCLUSÃO OTÁVIO.....................................................................15 4.2- CONCLUSÃO SÉRGIO......................................................................16 5- PLANOS DE AULA ...............................................................................17 6- PLANO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA .................................38 7- PROCESSO DE AVALIAÇÃO...............................................................39 8-…

ESCOLA/INSTITUIÇÃO 15 3.1. Histórico da instituição 15 3.2. Estrutura física da instituição 16 3.3. Plano Político Pedagógico 16 3.4. Leitura da realidade da escola / instituição 17 3.5. Relato das observações na turma da prática de estágio 17 3.6. Leitura da realidade da sala de aula 18 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 19 IV PARTE 4. PROJETO 20 4.1. Tema/ temática 20 4.2. Turma 20 4.3. Duração 20 4.4. Justificativa 20 4.5. Objetivo Geral…

Didática do Ensino Superior – em processo de conclusão -MBA Gestão Estratégica de Negócios -Graduação em Administração de Empresas Profª Ariane Amorim 1 Profª Ariane Amorim 2 CONTRATO PEDAGÓGICO/PLANO DE ENSINO Aula 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 CONTRATO PEDAGÓGICO/PLANO DE ENSINO Tema Apresentação/Contrato Pedagógico/Uma reflexão sobre a abordagem sistêmica na negociação Uma reflexão sobre a abordagem sistêmica na negociação O processo de negociação A importância da…

PLANO DE ENSINO E APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA 1. Objetivos. 1.1 Gerais: Apreender a Filosofia como um dos mais relevates ramos do conhecimento humano, necessária para o despertar da busca pelo conhecimento, valorizando-a e comprreendendo-a em suas distintas concepções, especialmente suas fortes influências para o desenvolvimento da Filosofia Jurídica que, por sua vez, buscará o desenvolvimento do senso crítico, reflexivo e transformador para a melhor compreensão da Ciência do Direito. 1.2

Planos de Aula: Disciplina: Língua Portuguesa Turma: 3º Ano do Ensino Fundamental. Tema: Escurinho e o lobo bom. (fabula) Havia um carneirinho, coitado, de quem ninguém gostava. Diziam que era muito feio e não sabia brincar. Num certo dia, todo o rebanho foi pastar para a serra e Simão, que era o filho mais novo do senhor Agostinho, pediu ao pai para também deixar ir o “Escurinho”. Lá mesmo no alto da serra, enquanto as ovelhas e os carneiros mais velhos se deliciavam comendo carqueja

E.E Prof° Maria do Carmo Ricci Von Zuben Tema: Movimentos de Van Guarda (Europa) Sumário Introdução 1 Movimentos de Vanguarda – europeia – Conteúdo Histórico 2 Principais características do período 3 Características Gerais da Van Guarda 4 Principais Artistas do Expressionismo 5 Conclusão 10 Bibliografia 11 Introdução A vanguarda européia foi uma junção de vários movimentos que ocorreram na Europa no início do séc. 20, nesse período ocorriam vários avanços

Tutor: Paulo Afonso ESPERANTINA-PI Junho 2012 AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar a Deus por ter me concedido força, determinação, e coragem para realizá-lo. Meus pais, minha esposa Andréia, meus irmãos, meus amigos e meus colegas de sala de aula, a todos os tutores e coordenadores da FTC. EAD Salvador, e em especial ao tutor, Paulo Afonso. ESPERANTINA-PI Junho 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO

...........08 2.5 Relação Professor e Aluno................................................................................09 3. ATIVIDADES DE DOCÊNCIA ...............................................................................10 3.1 Plano de Aula Executado ..................................................................................10 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................12 5. REFERÊNCIAS ..................