Planos De Aulas Como O Tema Amizade

Curso foi para nos educadores um belíssimo aprendizado, onde vimos como andam nossos alunos em relação ao uso de drogas. Através deste curso observamos e analisamos detalhadamente nossos alunos do 6º ao 9º anos, comunidade, família e até mesmo as amizades de nossos alunos com relação às drogas. Eles geralmente vêm de famílias onde já existe (pais, mães, irmãos) que se encontra em prisões devido ao tráfico e assassinato por causa das drogas e eles mesmos, muitos já foram presos por esses fatores.

ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL. Edifício escolar O CEI possui 6 salas de aulas; 1 Diretoria geral, 3 sanitários adaptados para as crianças; 1 dispensa, 1 refeitório, 2 parques infantis, 1 refeitório, 2 bebedouros com água filtrada direto da caixa, 6 filtros de água, 6 ventiladores, 3 computadores, 3 impressoras, 1 linha de telefone com o serviço speedy da telefônica, 6 rádios. - Salas de aula A escola possui seis salas de aulas, divididas em: 1berçário I; um berçário II,…

Apresentação Refere-se este relatório às aulas do curso intitulado Formação de consultores educacionais, sob a regência do professor mestre Paulo Tapioca. O curso, que se estendeu de fevereiro a maio deste ano, com carga horária de 120 hs, tratou, entre outras, da temática da avaliação, à qual serão dedicadas as linhas seguintes. 1 Examinar e Avaliar A grande maioria dos educadores, na sua prática em sala de aula, antes submete os educandos a exames de aferição de

Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 11 4.2 Dados Gerais do Projeto 12 4.3 Referencial Teórico 13 4.4 Planos de Aula da Intervenção 16 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 MOSTRA DE ESTÁGIO 18 REFERÊNCIAS 19 03 1 INTRODUÇÃO :

Localização e Condições de Acesso ( X ) Atende ( ) Não Atende 3. Supervisão de Estágio ( X ) Atende ( ) Não Atende 4. Data de Avaliação 27 / 10 / 2014 5. Observações Gerais: As instalações da escola atendem a educação infantil, as salas de aula são amplas, ventiladas, os banheiros são adaptados com vaso sanitário infantil e o parque é bem atrativo. A entrada da escola tem rampa de acesso e apesar de ser dividida em andares, existe uma plataforma motorizada para uso dos…

entregue como requisito. Para conclusão da disciplina de “Didática” sob orientação da Professora: Maria Clotilde Bastos SUMARÉ 2013 SUMÁRIO 1 Introdução 01 2 Plano de aula e Perfil da Turma 03 2.1 Públicos Alvo 03 2.2 Turmas para qual a aula será preparada 03 2.3 Temas da aula 04 2.4 Recursos de Ensino 04 2.5 Justificativa 05 3 Procedimento 06 3.1 Objetivos; Objetivos Específicos; Desenvolvimento...................................08 3.2…

de ensino e de seus funcionários. Algumas crianças, por serem diferentes de seus colegas altos ou baixos demais, gordinhos ou muito magros, tímidos, crianças mais frágeis ou muito sensíveis, sofrem intimidações constantes. Discriminados em sala de aula, as vítimas do que hoje é conhecido como "bullying, na maioria das vezes, sofrem caladas frente ao comportamento de seus ofensores; e as consequências podem ser desastrosas: desde repetência e evasão escolar até o isolamento, depressão…

desenvolvidas nas aulas-temas anteriores. O seguinte conteúdo deve estar incluído nesse relatório: * Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que se vive. Essa informação consta na tarefa referente à aula-tema 01. * Quais são as principais tendências e oportunidades que se apresentam como positivas para os universitários de hoje. Essa informação consta na tarefa referente…

espaço adulto do infantil, e ao diferenciar o exercício da brincadeira, encontra-se a importância da criança que brinca e joga para a construção da sua conduta. O professor deve usar desses recursos pedagógicos para inserir conteúdos no seu plano de aula em momentos oportunos, para que as crianças possam desenvolver o seu raciocínio e construir o seu conhecimento de forma descontraída. As atividades lúdicas facilitam tanto o progresso de sua personalidade integral da criança como,…

Santos Rodrigues* * INTRODUÇÃO A Educação Infantil, ao longo da história, vem percorrendo caminhos variados, sempre relacionados à concepção de infância de cada época. Nesta trajetória, a criança ficou relegada a um segundo plano durante muito tempo nas questões de direito, por exemplo, à educação, que no Brasil só vem se consolidar a partir de 1988 com a promulgação da Constituição Federal. O presente trabalho traz uma abordagem com conceitos…