Planos De Aulas Berçario

1) Durante os primeiros dias do ano letivo é feita uma reunião com todas as pessoas que pertencem ao corpo docente, no qual é definido a proposta curricular do ano que irá viger, também sendo feito um plano de ação. Os planejamentos são executados de forma coletiva, sendo orientados pelo supervisor pedagógico. - Existe sim, pois isso facilita o planejamento dos professores por meio de uma melhor compreensão dos objetivos e das especificidades a serem desenvolvidas. - Sim, os…

acadêmica, proporcionando ao aluno uma aproximação com a sua futura formação e o mercado de trabalho. No estágio é possível observar a realidade em sala de aula, há uma visão ampliada da importância de não partirem de modelos de ação pedagógica previamente definida, para que seja possível avançar em compreender qual é o verdadeiro sentido de uma sala de aula e dos caminhos de pesquisa a serem percorridos. O estágio contribui para a formação de um pedagogo comprometido com a escola, e de…

entre as coisas e notar similaridades e diferenças entre elas. Motores: Coordenar, intencionalmente, a ação corporal, percebendo as possibilidades e limitações; Utilizar o corpo como elemento de comunicação. 3.3 - Planos curriculares: 3.3.1 - plano pedagógico: o que saber, o que fazer, e para que fazer (metodologia adotada para o ensino na educação infantil de acordo com o Parecer CNE/CEB nº. 20/09, Resolução CNE/CEB nº. 05/09 e RCNEI, incluindo-se as áreas de…

Integradas Campo-Grandenses, o estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade profissional e a contextualização da matriz curricular do curso de Pedagogia. No regulamento de estágio orientado são determinadas as orientações em sala de aula com duração de 30 horas, atividades de visita e entrevista que foram realizadas: na Creche do CAEL nos dias 31/09 e 01/10 na Escola Especial Municipal Doutor Hélio Pellegrino nas salas de Ed. Infantil nos dias 19/10 e 20/10 com…

lavar, área externa de secagem de roupas (varal), passadoria com prateleiras para guardar as roupas, fraldas e babadores, balcão de entrega de roupas limpas. Nos blocos pedagógicos: contêm oito salas divididas em dois berçários quatro maternais e duas pré-escolas. Nos berçários contém recepção, espaço para higiene pessoal contendo banheiras e chuveiros, espaço para realizar atividades, sala fechada para repouso com vários berços, solário, pia para lavagem de louças e preparos de…

de Vida, no ano de 2014, na turma de berçário, onde estão matriculadas 15 crianças, da faixa etária de 0 a 1 ano e 6 meses. No capítulo I estarei falando da estrutura e do funcionamento da instituição, tentando fazer uma descrição geral do local, observando sua estrutura física, o histórico da fundação e o levantamento do quadro de profissionais da instituição. No capítulo II falarei da dimensão pedagógica, focando principalmente na pesquisa sobre o PPP (Plano Político Pedagógico) da…

afetividade, a auto-estima e as relações pessoais: cada criança é um indivíduo! Durante a realização das aulas, os alunos estavam organizados em grupos, foram usados recursos didáticos como: livros didáticos, jogos, lousa, giz e histórias. O conteúdo trabalhado durante a aula pertencia ao bloco de grandezas, medidas e tratamento da informação. A aula foi organizada e dirigida oralmente pelo professor, possibilitando que os alunos levantassem hipóteses…

filhos em creches, muitas vezes contra sua vontade. Tendo como objetivo... Esse trabalho justifica-se pela necessidade... Método Participante Rafaela (nome fictício), 3 anos, Berçário III, de uma creche conveniada de Goiânia localizada no Setor Sul. Instrumentos Para a avaliação da primeira visita foi utilizado o Guia Portage (em anexo) e os seguintes materiais: espelho; bola de plástico pequena; brinquedo…

................20 2.6 – Uma Pequena Descrição da História e Ambiente da Instituição.................................21 CAPITULO III Observação Geral do CEIM 3.1 – Descrições do Berçário I ............................................................................................23 3.2 – Descrições do Berçário II...........................................................................................24 3.3 – Descrições do Maternal I.......................................................

Instituição__________________________________________________5 2.2. Importância da Formação do Professor de Educação Infantil________________________________________________________________________6 2.3. Descrição da Observação_____________________________________________________6 2.4. Planos de Aula______________________________________________________________7 3.0 CONSIDERAÇÕES FINAIS__________________________________________________15 4.0…