Planos De Aulas Berçario Ii

1 – Observação e Interação na Escola .................................................7 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensinoaprendizagem na Escola .......................................................................18 3 – Plano de Aula ...................................................................................20 4 – Regência ...........................................................................................22 Considerações Finais…

Supervisionado em História II e correlaciona com o que foi discutido em sala de aula durante o período que iniciou o contato inicial com a escola até o seu termino. Esta experiência proporcionou uma visão do que é a escola, ajudando a responder algumas questões que não podem ser respondidas em sala de aula. O Estagio Supervisionado de um curso de graduação é obrigatório. Foi composto de aulas em uma escola fundamental onde acompanhei a metodologia, o desenvolvimento das aulas,…

CRONOGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II (Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) FICHA INDIVIDUAL Nome do Aluno: Vanessa Jane Langame R.A.: 5219101425 Telefone de Contato: (19) 9 8721-8646 Curso: Pedagogia Sem.: 5º Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. (Reuniões de Formação) 10 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar. 03 03 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para…

geral é proporcionar ao aluno estagiário uma análise e reflexão sobre o plano de ação de gestão da escola, dos programas de ensino, promovendo, desta forma, condições de instrumentalizar-se para a profissão. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do estágio: - Conhecer e auxiliar nas rotinas administrativas junto à Secretaria da Escola; - Analisar o projeto político pedagógico da escola; - Analisar planos de ensino elaborados pelos docentes da escola; - Auxiliar nas demais

característicos a essa fase da infância tais como: Salas de aula Sala de informática Biblioteca Fraldários Recreio coberto Parque Refeitório Sanitários Sala para Atividades Pedagógicas, esportivas Salas administrativas Lavanderia Salas de serviço Segundo dados do Governo, entre 2007 e 2011 o programa ProInfância investiu na construção de 2.543 escolas, por meio de convênios com entes federados. A partir de 2011 com a inclusão do PAC2 (Plano de Aceleração do Crescimento)…

aqueles que trabalham de 9h às 5h (da tarde), mas também aqueles que trabalham nas horas inconvenientes", afirmou. 'Estressante' Nem todos aprovam este novo modelo de creches. "Em termos de creche noturna, eu definitivamente não concordo com os planos de expansão", afirmou Madeleine Wallin, presidente da Federação Europeia de Pais e Cuidadores, que representa seus membros na União Europeia e na ONU. Ela mandou três dos cinco filhos para creches públicas antes de decidir por criar os…

elaboração do Projeto Político Pedagógico das Escolas de Educação Básica, e Diretrizes para a organização da Prática Escolar na Educação Básica: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio - 2000. A escola conta com o Educação Infantil (berçário ao jardim III), Ensino Fundamental (1ª a 9ª Séries), Ensino Médio (1ª a 3ª Séries), que tem como finalidade: a) A compreensão dos direitos e deveres da pessoa humana, do cidadão, do Estado, da Família e dos demais grupos que compõem…

INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado – Atuação do Diretor de Escola realizou-se na Escola Estadual de I e II grau Maestro Frederico Lidermann,começou no dia 08/04/2013 e teve fim no dia 10/04/2013, no período matutino, e também realizei o Estágio Supervisionado Em Ambientes Não Escolares, do dia 26/03/2013 a 10/04/2013, no período vespertino, com a finalidade de aperfeiçoar o conhecimento adquirido no Curso de Pedagogia do CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE. Foi por meio desses

cidade de Florianópolis. Esta instituição da rede pública municipal, atende hoje a cento e cinquenta e um alunos, na faixa etária de 2 à 6 anos. Durante o período de permanência na instituição foi possível verificar o ambiente escolar, a sala de aula e como acontecem os processos de interação aluno/aluno e aluno/professor. Observações criteriosas nos permitiram entender na prática um pouco mais de como se dá o processo de ensino – aprendizagem nessa faixa etária. O presente trabalho…

Projeto Brincando e aprendendo com o corpo no Berçário Justificativa: Pensando nas necessidades e interesses desta faixa etária, elaboramos o projeto “Brincando e aprendendo com o corpo no Berçário”. Este projeto tem como proposta, estimular os movimentos, proporcionar desafios corporais e espaços amplos para atividades com o corpo, utilizando recursos variados. Destacamos a importância do movimento nesta faixa etária, pois quando as crianças têm espaço e liberdade para se…