Planos De Aula Sobre Os Contos De Fadas

.................. 29 As Fábulas .................................................................................................... 29 Exemplos de Fábulas ................................................................................. 31 Contos de Fadas ......................................................................................... 33 Lendas........................................................................................................... 34 Poesia..........................

peso, e depois pedir aos alunos para que coloquem o objeto dentro da sacola do alfabeto. | Português. Poesia.Objetivo: trabalhar a memorização, linguagem oral e escrita, e datas comemorativas.Desenvolvimento: apresentar a poesia no cartaz e falar sobre o dia da poesia:A GALINHA D’ANGOLADesenvolvimento: Colagem da figura de uma galinha d’angola com recortes de color set e fazer pintinhas com tinta guache branca. | Matemática. Jogo da árvore.A turma será dividida em duplas. Dois alunos…

DA TURMA ESTAGIADA..........................09 2.3.4. PERFIL DO (A) PROFESSOR (A) OBSERVADO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO.............................................................09 2.3.5. DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS...........................10 PLANO DE ESTÁGIO- MAGISTÉRIO/NORMAL NÍVEL MÉDIO..........11 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................ 15…

qualidade de vida do ser humano, faz-se necessário que a escola proponha novos caminhos que leve a uma nova relação com o meio ambiente. Nota-se que preservação do meio ambiente vem ocupando lugar de destaque nas discussões em sala de aula e na mídia em geral. “Em termos de educação, essa perspectiva contribui para evidenciar a necessidade de um trabalho vinculado aos princípios de dignidade do ser humano, da participação, da…

e por esse motivo cabe aos professores e responsáveis pela entidade elaborar planos de ação onde as práticas de leitura sejam ferramentas facilitadoras no processo de ensino e aprendizagem. Na leitura e produção de sentidos a Leitura é a atividade de produção de sentido. O leitor faz um trabalho ativo de compreensão e interpretação a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem. Para construir sentido, o leitor se vale de…

leitura, até mesmo daqueles que terminam o ensino médio. Entre o segundo semestre de 2007 e o primeiro de 2008, o Instituto Pró-Livro, por iniciativa própria, realizou uma pesquisa em todos os estados brasileiros com o objetivo de fazer um levantamento sobre o comportamento dos brasileiros em relação à leitura e aos livros. Esta pesquisa resultou na obra “Retratos da leitura no Brasil”, organizada por Galeano Amorim. Esta obra demonstra que as ações da escola não têm sido eficaz no que…

dos educadores da criança reconhecer as letras e que o movimento da letra cursiva fosse correto. Vencido esse período, começava o trabalho com as famílias silábicas (na ordem alfabética). As professoras da época eram bem enérgicas. No início das aulas, os pais compravam cadernos do tipo brochura, bem como todo o material necessário. O governo, diferente dos dias de hoje, não ajudava fornecendo materiais. Crianças muito carentes é que recebiam o material básico. Era comum a professora…

comprar meu material escolar pois amava como ainda amo estudar com muitas dificuldades terminei o ensino fundamental .Mas enfim, aquela faze passou. Quando completei 17 anos conheci um rapaz conversamos e dias após começamos a namorar parecia um conto de fadas era tudo muito lindo às vezes acontecia de incidir uma briguinha, mas coisa de namoro. Mas neste mesmo ano perdi meus avós foi outro acontecimento muito triste, pois era eles eram minha segurança,fui morar com uma irmão e logo…

diagnóstico Oncológico, que precisam de estímulos para pleno desenvolvimento de suas habilidades cognitivas e afetivas. Daí a importância do suporte Psicopedagógico ser necessário para não fragmentar o conhecimento adquirido durante a permanência em sala de aulas regulares. Para Matos (2006, p.56) a atividade escolar no hospital ou em casas de apoio de crianças e adolescentes enfermos contribui para a diminuição do estresse causado pelas sucessivas internações, proporciona…

.................................................13 CAPÍTULO 4 – TEORIA E PRÁTICA EM SALA DE AULA: 4.1 JUSTIFICATIVA, OBJETIVOS E SÍNTESE DO TRABALHO PROPOSTO.......15 4.2 PLANO DE AULA TEMA: PRODUÇÃO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS ATRAVÉS DE GRAVURAS SEQUENCIADAS......................................................................................................15 4.3 DESCRIÇÃO E AVALIAÇÃO DA AULA..............................................................17 CONSIDERAÇÕES FINAIS........