Planos De Aula Sobre O Meio Ambiente Para Uma Turma De Se

Fundamental João Evangelista a turma observada foi o 8º ano. O estágio teve início em 03 de março de 2014 e terminou dia 25 de junho do mesmo ano com carga horária total de 20 horas-aula. O estágio é um dos momentos cruciais para a formação profissional é nesse momento que entramos em contato direito com o dia-a-dia da profissão que escolhemos e principalmente onde unimos a teoria com a prática. Observar a rotina escolar e ter o contato direto com os alunos dentro de sala de aula é um…

sumário 1 INTRODUÇÃO............................................................................................3/4 2 DESENVOLVIMENTO....................................................................................5 2.1 Plano de Aula..............................................................................................5 3 AVALIAÇÃO...................................................................................................7 4 REFERÊNCIAS.......................

do caminho que ainda se avizinha reflectir sobre as inúmeras soluções que quem sabe ainda não resolvi da equação da vida profissional de uma professora que se depara com situações imprevisíveis, caricatas e curiosas todos os dias. Essas aprendizagens tornaram-se possíveis, não apenas pelos momentos de experiência, mas principalmente pelos momentos de acompanhamento do Orientador de Escola, Professor Cortesão bem como das etapas de discussão/reflexão sobre as situações de experiência. De…

MOREIRA PLANO DE AULA DE PORTUGUÊS TEMA: Construção da base alfabética. OBJETIVOS: Avançar na reflexão sobre o sistema de escrita; Levantar questões de ortografia (alfabéticos). PROCEDIMENTOS: Apresentar a receita aos alunos e conversar sobre a função do texto, mostrar um livro de receitas para que os alunos conheçam o portador do texto; Pedir para que eles completem as palavras que estão faltando no texto; Através da Sondagem, organizar agrupamentos em função do que os alunos…

pequena parte de alunos possa ter acesso a informações tão importantes como – ética, meio ambiente, saúde, pluralidade cultural e orientação sexual. Além desses, e com esses temas pode-se abrir um leque de assuntos interligados entre eles, fazendo com que o mediador do processo de ensino aprendizagem, o professor, possa abordar além desses outros que lhe julgar importante, foi o caso da visita que realizamos, onde a turma visitada trabalhava o tema: Índios, que esta dentro de um dos…

.. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 09 4.4 Planos de Aula da Intervenção 09 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 15 MOSTRA DE ESTÁGIO 16 REFERÊNCIAS 17 1 INTRODUÇÃO No ambiente escolar, em especial no horário do recreio, crianças vêm apresentando comportamentos inadequados, participando…

Aula excelente segundo Paulo Freire METODO PAULO FREIRE: Paulo Reglus Neves Freire nasceu no Recife, em 1921 e morreu em São Paulo, em 1997. Formou-se em Direito, mas também se dedicou aos estudos de filosofia da linguagem. Sua prática tem como base a crença de que o educando assimila o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a realidade, o educando cria a sua própria educação, fazendo ele próprio o caminho, e não seguindo um já previamente construído; o educando segue e cria

efetivado do estágio, por meio de registro das observações das informações a respeito da caracterização da escola e da turma, sobre o projeto político pedagógico e relato das atividades analisadas, Os momentos apresentados representam o alcance de algumas expectativas e a contradição às mesmas. Dessa forma, o estagio proporcionou possibilidades impares de aprendizado, de esclarecimento de dúvidas e de interação com o ambiente escolar e, principalmente, de sala de aula. É…

PLANOS DE AULA.............................................................................................................16 Plano de aula 1..............................................................................................17 Plano de aula 2..............................................................................................19 Plano de aula 3..............................................................................................21 Plano de aula 4.....

* Tema: Corpo Humano * Objetivos: * Conteúdo: * Materiais: são os recursos necessários para o desenvolvimento da aula. Dependem das estratégias que serão utilizadas para se atingirem os objetivos propostos. * Procedimentos didáticos: são as atividades ou estratégias desenvolvidas de acordo com os objetivos propostos. Podem ser descritos numa seqüência didática, encadeando as atividades de acordo com os interesses e necessidades de cada faixa etária (é fundamental que