Planos de aula ed infantil

* Tema: Corpo Humano * Objetivos: * Conteúdo: * Materiais: são os recursos necessários para o desenvolvimento da aula. Dependem das estratégias que serão utilizadas para se atingirem os objetivos propostos. * Procedimentos didáticos: são as atividades ou estratégias desenvolvidas de acordo com os objetivos propostos. Podem ser descritos numa seqüência didática, encadeando as atividades de acordo com os interesses e necessidades de cada faixa etária (é fundamental que se conheçam as necessidades dos alunos, em cada estágio de desenvolvimento, do bebê à idade adulta). As intervenções do professor no decorrer da aula também podem ser previstas no plano de aula. * Avaliação: é o procedimento realizado para se averiguar se os objetivos propostos foram atingidos. Dessa maneira, o professor pode fazer, com mais segurança e eficácia, as modificações necessárias para as próximas aulas. Eixo Temático: | | Ciências – Corpo humano | | Nome da Aula: | | A organização do corpo humano: ossos, músculos e órgãos | | Objetivos: | | • Conhecer noções básicas a respeito da organização e funcionamento geral do corpo humano; • Compreender o corpo humano como um todo integrado; • Organizar e registrar as informações por meio de desenhos, esquemas, listas e textos; • Interpretar as informações por meio do estabelecimento de relações de dependência, de seqüência, forma e função. | | Conteúdos: | | • Distinção das partes do corpo humano: cabeça, tronco e membros; • Localização dos órgãos; • Níveis de organização do corpo humano: das células ao corpo | | Justificativas: | | É de fundamental importância que os alunos aprimorarem o conhecimento que têm do próprio corpo e a percepção do organismo como um sistema integrado, cujo funcionamento deve ser harmonioso e equilibrado para manter boas condições de saúde. | | Resumo das Atividades: | | Desenvolver com os alunos noções básicas sobre o funcionamento do