Planos De Aula Sobre O Ar

Reorientação Curricular. A partir de subsídios teóricos, os professores produziram materiais de práticas pedagógicas para utilização em sala de aula que integram este fascículo. O produto elaborado pelos próprios professores da Rede consiste em materiais orientadores para que cada disciplina possa trabalhar a nova proposta curricular, no dia a dia da sala de aula. Pode ser considerado um roteiro com sugestões para que os professores regentes, de todas as escolas, possam trabalhar a sua…

integrante do grupo devido à habilidade individual de cada um no ato de realizarem os experimentos. 2 - Objetivos: Estudo do movimento retilíneo uniformemente variado de um corpo em condições especiais – no caso do experimento o de “um colchão de ar” Tal mecanismo é utilizado com o intuito de exterminar a força de atrito existente no experimento– usando a aplicação da Segunda Lei de Newton (o principio fundamental da Dinâmica). 3- Introdução Teórica: 3 .1– Introdução Teórica do…

Plano de aula I Tema : Consumo excessivo, poluição, desmatamento e extinção. Objetivos: Definir consumo, e consumo excessivo. Identificar o motivo pelo qual o consumo excessivo está tão presente em nosso cotidiano e a influencia das mídias. Além de mostrar como ele e prejudicial ao meio ambiente. Identificar os tipos de poluição existentes, além dos danos que a poluição pode causar para o homem e o ambiente , expor meios para controlar a poluição. Expor os motivos pelos quais…

Fernando Charbel 10 - Outubro – 2013 – Quinta-Feira Sorocaba/SP 2013 RESUMO Foi realizado um experimento de cinemática, em aula montamos uma dinâmica usando um trilho de ar com o objetivo de estudar o M.R.U.V, posicionar os sensores e colocamos o “carrinho” no trilho com o gerador de ar acionado, pouco antes do primeiro sensor. Ao fazermos o experimento, o trilho de ar foi inclinado em dois ângulos (10° e 15° respectivamente), para que obtivéssemos ângulos e velocidades diferentes.…

Termodinâmica 106 Tema 10: Reflexão da luz e Espelhos planos 120 Tema 11: Refração da luz e Lentes esféricas 134 Tema 12: Corrente elétrica e Potência elétrica 148 Tema 13: Resistores e Leis de Ohm 160 Tema 14: Conceitos básicos de Ondulatória 174 Tema 01 seções Conceitos Básicos de Cinemática ões eç S Tema 01 Conceitos Básicos de Cinemática LEITURAOBRIGATÓRIA Assista a vídeo aula disponível no Ambiente Virtual de…

COEFICIENTE DE ARRASTO O coeficiente de arrasto (Cx) mede a força exercida sobre um objeto pela resistência do ar, no exemplo um carro; a 120 km/h a força que age contra o carro é quatro vezes maior que a constatada quando o carro está a 60 km/h. A capacidade aerodinâmica de um carro é medida através do coeficiente de arrasto, quanto mais baixo o coeficiente, mais aerodinâmico é o carro, e se move através da parece de ar contra ele com mais facilidade. Voltando ao exemplo do carro, um…

Literatura I , ministrada pelo professor tutor Fulvio de Oliveira Saraiva. “O autor escreve apenas metade de um livro. A outra metade fica por conta do leitor” Joseph Conrad Sumário Introdução 4 Apresentação da escola 5 Aulas 1 e 2 7 Aula 2 e 3 8 Considerações Finais 9 Referencias 11 Anexos 12 Introdução O Objetivo do presente relatório é contemplar as formalidades da disciplina Estagio Supervisionado em Literatura I e apresentar o resultado…

OBJETIVO O objetivo desta atividade prática supervisionada é a produção de um Plano de aula. 2. INTRODUÇÃO Este plano de aula se destinará aos alunos do 2°ano do ensino fundamental da Escola Municipal de Sumaré Anália de Oliveira Nascimento. O principal objetivo é descobrir e incentivar através de meios e ferramentas uma nova geração que se empenhe em contribuir para a solução dos problemas ambientais. Com este plano de aula esperamos fazer com que estejam conscientes de que a…

Fun¸˜es reais de v´rias vari´veis co a a ´ MODULO 1 – AULA 1 Aula 1 – Fun¸˜es reais de v´rias vari´veis co a a Objetivo • Apresentar as fun¸˜es de v´rias vari´veis. co a a Introdu¸˜o ca A partir desta aula, at´ o fim do semestre, o foco de nossas aten¸˜es ser´ e co a as fun¸˜es de v´rias vari´veis. Vocˆ j´ estudou as fun¸˜es reais e vetoriais co a a ea co de uma vari´vel que servem para descrever fenˆmenos que dependem de um a o unico parˆmetro ou…

Plano de Aula (Trabalhando CRAWL) CONTEÚDO DA AULA: educativo do crawl “perninhas” e respiração geral. MATERIAL: Prancha, macarrão, tapete flutuante e brinquedos. Parte Inicial: (5 minutos) Um breve aquecimento lúdico. Crianças sentadas na borda da piscina, batendo perna dentro d’água pra ver quem espirra mais água e reproduzir sons de “buzina”. (os alunos deverão escolher um meio de transporte poluente: Objetivo poluição sonora) Parte Principal: (30 minutos) Seguindo o…