Planos De Aula Sobre Multimídia

alguns possuem dificuldades específicas, mas em geral a turma responde bem ao seu nível de idade. Expressa maior entusiasmo e motivação quando as aulas são diferenciadas, mostrando grande criatividade e união. Todas as atividades propostas são correspondidas e feitas pelos alunos com dedicação e interesse. A sala dispõe de recursos de multimídia, revista, jornais, materiais de sucata, materiais de uso pessoal (lápis, borracha, lápis de cor...). A organização dos alunos para…

Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Manutenção de Computadores Reformulação Curricular autorizada pela Resolução Nº 20/2006-CD/CEFET-RN Adequação Curricular autorizada pela Portaria Nº 346/2008-DG/CEFET-RN de 04/06/2008 Plano de Curso Informática Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Manutenção de Computadores CEFET-RN 2008 Belchior de Oliveira Rocha DIRETOR GERAL Eduardo Bráulio Wanderley Netto DIRETOR DE ENSINO Anna Catharina da Costa Dantas DIRETORA DA UNIDADE DE…

Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente artigo apresenta um estudo realizado no ambiente virtual de aprendizagem Eureka da Pontifícia Universidade Católica do Paraná em um curso de formação continuada de professores na educação on-line sobre os aspectos relacionados ao uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs) na prática pedagógica e a qualidade para o processo ensino-aprendizagem. O objetivo deste trabalho é contribuir para elucidação e aprofundamento…

Plano de Ação Pedagógica No decorrer da formação, serão desenvolvidas diversas ações voltadas para o uso de algumas tecnologias presentes da escola e algumas ferramentas do computador para dinamizar o trabalho cotidiano na escola. As atividades serão desenvolvidas obedecerão a seguinte sequência: • Apresentação da proposta à Secretaria; • Realização das Oficinas: ➢ Oficina 1 “Introdução ao curso/utilização do projetor multimídia”; ➢ Oficina

sucesso desse projeto. Além da busca pela ruptura de paradigma, o curso desenvolve competências na linha teóricoprática, utilizando multimídia integrada. Portanto, a capacitação acontece num processo tecnológico, utilizando a mediação do computador e o processo televisivo; há um considerável investimento em habilidades de multimídia. O curso toma aproximadamente 110 horas-aula, mergulhando em ações teórico-práticas, nas quais estão envolvidos monitores e tutores. Colabora, Curitiba,…

Literatura Infanto-Juvenil Prof.ª Ana Cristina Marinho Lucio[->0] Aluno: Maurício Fernandes Bernardo Data: 11/11/2011 PLANO DE AULA| Disciplina: Língua PortuguesaCiclo: plano semanalAno: 5º ano do Ensino FundamentalNº aulas: duas (2) aulasTempo: (45 minutos cada aula)| TÍTULO: O CORDEL E SEU VALOR LITERÁRIO JUSTIFICATIVA: O princípio deste plano é refletir sobre o gênero literatura de cordel e seu valor no que se refere à linguagem, ao discurso e aos valores…

3923-3460 Projeto Lumiar – Informática 1 Índice Aula 1 – Conceitos Preliminares 2 Aula 2 – O Programa Bloco de Notas 13 Aula 3 – O Programa “Paint” 16 Aula 4 – O Programa “WordPad” 19 Aula 5 – O Administrador “Windows Explorer” 26 Aula 6 – Ferramentas do Sistema 30 Aula 3 – Configurações Gerais 33 Aula 3 – Outras Configurações Gerais 40 Revisado em 07/2007 1 2 Windows AULA 1 CONCEITOS PRELIMINARES 1. INTRODUÇÃO…

ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE Acadêmicos: RA: Série: Suelen Martines 3227023183 5º Semestre. Educação de Jovens e Adultos. Campo Grande, 13 de novembro de 2013. Plano de Aula Perfil da turma: Educação de jovens e adultos – 1 Ciclo – Ensino Fundamental Inicial. Conteúdo: Língua Portuguesa, leitura e escrita. Objetivo: Aprender a diferenciar diversos textos, tais como musica, poema e texto…

erros e repetições e a formatação. Apos estes testes foram feitos os ajustes necessários para o melhor rendimento do formulário. 2.6 Coleta dos Dados A pesquisa foi realizada nos ambientes da própria faculdade. Biblioteca, Sala de Multimídia, Salas de aula, Cantina e pátio. Foram impressos os formulários e divididos entre os integrantes do grupo para serem coletados. Todas as pesquisas foram recolhidas e inseridas na plataforma pelos próprios integrantes do grupo, isso se deu…

presencial Dantas de Melo Lula. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Beatriz SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................................................................................................................4 PLANO DE AULA .................................................................................................................................5 TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM ...........................................9…