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CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE

Acadêmicos: RA: Série:

Suelen Martines 3227023183 5º Semestre.

Educação de Jovens e Adultos.

Campo Grande, 13 de novembro de 2013.

Plano de Aula

Perfil da turma: Educação de jovens e adultos – 1 Ciclo – Ensino Fundamental Inicial.

Conteúdo: Língua Portuguesa, leitura e escrita.

Objetivo: Aprender a diferenciar diversos textos, tais como musica, poema e texto instrucional, alem de enriquecer vocabulário, aprender a ortografia das palavras através de uma atividade significativa ampliando seus conhecimentos e promovendo a partir da musica a integração dos alunos, dando-lhes oportunidades de expressar sensações, sentimentos, e pensamentos, fazendo assim uma reflexão de seus conhecimentos de mundo.

Metodologia: Nos planos de aula a seguir, a musica é o principal foco, pois através dela, iniciaremos varias atividades, onde vamos utilizar também vários outros recursos.

Recursos: Lousa, equipamentos de multimídia, cartazes, atividades impressas.

Aula 1
Questione a turma sobre o tipo de musica que gostam, o que mais gostam na musica, o som dos instrumentos (melodia) ou a letra da musica, investigue quem conhece a musica Trem do Pantanal de autoria de Paulo Simões e Geraldo Roça e cantada por Almir Sater, do que fala a musica. Depois de sondar estas informações, ouça a musica com eles.
Após ouvir pelo menos duas vezes a musica para familiarizar com a melodia e a letra, peça que cantem juntos. Em seguida, apresente a letra por escrito, no cartaz ou na lousa, os alunos deverão copia-la no caderno.

Aula 2
Trabalhar um diferente gênero textual através da letra da musica (poema e sua estrutura), explorar com eles o significado de verso (cada linha de um poema é um verso), estrofe (grupo de versos de um poema), e a rima que é um recurso usado nos poemas para dar sonoridade, consiste em colocar palavras com sons