Planos De Aula Sobre Aniversario De Municipios

linguístico favorável para os desenvolvimentos identitários e culturais, bem como do processo de ensino-aprendizagem. No entanto, em todo o Brasil e mais especificamente no Rio Grande do Sul, a escola de surdos não é uma realidade tangível para muitos municípios. Este é o caso da cidade de Alegrete, que não conta com um espaço como este para receber os educando surdos. O espanhol Pedro Ponce de León foi um monge beneditino que recebeu créditos como o primeiro professor para surdos. Seus…

de Professores, durante os meses de novembro-2012 a fevereiro-2013. Tendo em vista que nosso estágio era ir além da observação na área escolar por conta do nosso pouco tempo em escola, fizemos outras vivências fora do espaço formal escolar, como: aulas passeio, palestras e atividades complementares, com o intuito de obtermos novos olhares para a educação. Descobrimos que o espaço de aquisição de saberes deve ir além dos muros da escola, não só nas matérias que fazem parte do currículo…

Técnico-Operacional 12 Composição Fiscal 13 Números da Central Nacional Unimed 14 Organograma 15 Recrutamento 16 Remuneração e Benefícios 16 Benefícios Oferecidos 16 Treinamento e Desenvolvimento 17 Plano Anual de Treinamento 2011 17 Treinamento para Gestores 18 Pesquisa de Clima 18 Café para os Aniversariantes 18 Análise SWOT (pontos a serem melhorados) 19 CNU na Mídia 20 BIBLIOGRAFIA 26

esse atendimento. A Constituição da República diz que “A educação é direito de todos e dever do Estado”. A emenda constitucional n.º 14/96 alterou dispositivos relativos à educação e estabeleceu que a educação infantil é atribuição prioritária dos municípios. A educação infantil tem-se revelado primordial para uma aprendizagem efetiva. Ela socializa, desenvolve habilidades, melhora o desempenho escolar futuro, propiciando às crianças resultados superiores ao chegar ao ensino…

RIO VERDE 2010 1 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL I Em atendimento á determinação constante no Plano de Estágio Supervisionado, nos submete. Á apreciação de V. Sª. o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Ciências Biológicas/ Ensino Fundamental no período compreendido entre 02/08/2010 á 15/12/2010, numa Escola do município de Santa Helena. O estágio curricular supervisionado deverá ser um momento de crescimento profissional, constituindo-se numa

OBSERVADO DURANTE O ESTAGIO SUPERVIONADO .....................................................................................................9 2.3.5.DESCRICAO DAS AULAS ASSISTIDAS.......................................................10 2.3.6.DESCRICAO DAS ATIVIDADES DE AVALIACAO OBSERVADAS..............11 MODELO DE PLANO DE AULA..............................................................................12 3.CONSIDERACOES FINAIS.............................................................

Educação Infantil nos mostrou claramente o que significa ser professor na Educação Infantil. Saber como trabalhar determinado conteúdo, para que a criançada realmente se desenvolva, aprenda com compreensão. Portanto, é no estágio prático em sala de aula, que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar para exercer com êxito sua profissão. Segundo Silva, 2007, p. 35. “A primeira concepção que deve nortear o papel do professor é: ‘aprender e ensinar’ e ‘ensinar e aprender’.…

..............................................6 Identificação do Campo de Estágio ..................................................................................7 Plano de Aula ..................................................................................................................20 Etapa Observação de Sala de Aula .................................................................................23 Etapa de Interação ...............................................................

PLANO ANUAL DE 4ªSÉRIE / 5º ANO Português Objetivo Geral Desenvolver um trabalho cujo enfoque principal seja o uso da linguagem oral (fala e escuta), da linguagem escrita (leitura e produção escrita de textos), considerando a análise e reflexão sobre a língua e linguagem no processo ensino-aprendizagem. Desenvolver a capacidade de: Participar de situações de intercâmbio oral;( Planejar e participar de situações de uso da linguagem oral;( Apreciar textos literários;(…

problemas matemáticos. Adotamos como principais referenciais teóricos Smole, Diniz e Pozo, que realizaram pesquisas sobre as formas de desenvolvimento do ensino da matemática e das demais matérias através da resolução de problemas, mostrando as contribuições dessa temática para o desenvolvimento escolar e social dos alunos. Foram utilizados como instrumentos de pesquisa a observação das aulas, a análise dos cadernos e livros dos alunos e a aplicação de situações problemas pela…