Planos De Aula Psicologia

UNIP -PSICOLOGIA – PROFª ANTONIA MARIA NAKAYAMA PSICOLOGIA SÓCIO-INTERACIONISTA - 1º BIMESTRE - VYGOTSKY PLANO DE AULAS / 2009 AULA CONTEÚDO ATIVIDADES LEITURAS 1 6/08 7/08 Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo. Bibliografia. Critério de avaliação - trabalhos e provas. TEMA 1 - A VIDA E A OBRA DE VYGOTSKY Interfaces da biografia do autor com as implicações da mesma na construção de sua obra: .momento sócio-histórico em que viveu .situações de vida pessoal

PLANO DE AULAS – PGE/2015 - Profa. Yuristella Yano Aula 1 Apresentação do programa da disciplina e da sistemática de trabalho envolvendo o laboratório e o relatório. A ciência do comportamento. A ciência pode ajudar a humanidade? As características e os desafios da análise do comportamento. Bibliografia complementar: SKINNER, B. F. Ciência e Comportamento Humano. São Paulo: Martins Fontes, 2000, Cap. 1, 2 e 3. Aula 2 O reflexo inato. Os reflexos e o estudo das emoções.…

envolvendo basicamente atividades de observação, participação e regência da sala de aula. No entanto ele tem sido uma área bastante problemática nos cursos de licenciatura em geral por serem muitas vezes, limitados a um conjunto de técnicas e instrumentos desarticulados de uma proposta pedagógica ou da realidade dos alunos que freqüentam as escolas em geral, por restringem-se, na maioria das vezes, à mera observação de aulas, transformando os estágios em atividades burocráticas em geral.…

PLANO DE CURSO NOME DA DISCIPLINA: ETOLOGIA HUMANA CARGA HORÁRIA: CURSO: PSICOLOGIA 80h SEMESTRE: 1º. EMENTA: A teoria biológica da evolução, estudos e controvérsias. Síntese histórica do conceito de Etologia. Estudos ontológicos e filogenéticos sobre comportamentos humanos. Controvérsia: comportamento inato X aprendido. Primeiras experiências e aprendizagem. Comportamento social: cortejamento, ritualização, cuidado de filhotes, territorialidade e agressividade. A observação

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DÉBORA LUCCA SILVA RA: 6790443324 ELAINE APARECIDA AMBROSIO DE MARCO RA: 6953494553 ELIANE APARECIDA SILVERIO RA: 6769357733 LINDAMAR OLIVEIRA TSUJI RA: 6748357416 MARIA VALDIRENE DE MACEDO SIQUEIRA RA: 6578329986 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Psicologia da Educação, 2º semestre, sob orientação das…

realizada em decorrência deste estímulo. O tempo médio de reação de uma pessoa jovem em bom estado de saúde varia entre 0,15 e 0,45s. O tempo de reação médio cronometrado na pesquisa foi de 9,95s Materiais utilizados Realizamos uma pesquisa em psicologia da percepção para medir o tempo de reação dos indivíduos diante da apresentação de figuras com imagens ambíguas, na cidade de xxx/RJ. O experimento foi realizado no dia 15 de setembro de 2014 e foram utilizados os seguintes materiais:…

a lembrar a notável obra realizada por Freinet[...] Sem cuidar muito da psicologia da criança e movido sobretudo pelas preocupações sociais [...]Freinet se interessouse mais em fazer da escola um centro de atividade ambiente[...]Freinet atingiu , portanto, esses objetivos constantes da escola ativa ao pensar principalmente no desenvolvimento dos interesses e na formação social da criança[...]’’ PIAGET, jean. IN: Psicologia e Pedagogia , Rio de Janeiro, Ed.Forense , 1985 Vida e Obra…

Página 1 de 4 MÓDULO 0 – APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS (PLANO DE ENSINO) Prezado(a) Aluno(a), Bem vindo(a) ao acesso on-line da disciplina PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS! Este módulo introdutório (de número zero) tem a função de apresentar a disciplina a você, a fim de orientá-lo(a) em seus estudos à distância. Terão acesso a este material: (1) os alunos que cursem a disciplina junto à turma regular e (2) os alunos que a estiverem cursando enquanto…

A influência da Psicologia na educação. Após leitura de texto solicitado sobre a importância da psicologia, de pesquisa em internet sobre alguns Psicólogos do inicio do século XIX, e de entrevista realizada com professoras em atividades atuais em sala de aula, pude perceber grande importância da disciplina de Psicologia na educação. Foram retiradas as seguintes informações: A leitura do texto mostrou pesquisa com professores que enfatizaram que após a introdução da disciplina ficou

todos os dias. Isso seria muito divertido! As aulas começaram e conheci a minha professora da primeira série. Ela era muito reservada e me parecia um pouco distante. Mas, minha mãe dizia que eu deveria fazer tudo o que ela mandasse por que as professoras gostavam de quem não as contrariasse. Com o tempo passei a gostar dela e sei que ela de mim – cada uma a seu modo. A minha mãe me dizia para que eu respeitasse a professora e não conversasse na aula. Ai de mim se ela fosse chamada na…