Planos De Aula Para Trabalhar Indisciplina

VIOLÊNCIA NA ESCOLA: PLANO DE INTERVENÇÃO ESCOLAR CULTURA DE PAZ JEAN DE SILVA SANTOS Dedicatória Dedico este trabalho a todos os professores que, assim como eu, acreditam que a escola pode ser um lugar melhor Caros Professores e Professoras

grupoficou com uma série do Ensino Fundamental. O próximo passofoidefinir a instituição escolar no qual iríamos trabalhar e no período de uma semana conseguimos a permissão para realizar nossa prática na Escola I.M.E Engenheiro Francisco Erse. Ainda em sala, foi realizado o estudo do livro Professor Bonzinho = Aluno difícil, que traz um questionamento muito amplo e importante a respeito da indisciplina na sala de aula.Em grande parte, esta postura de professor bonzinho é recorrente…

na escola geram na mesma, um sentimento de descaso em relação ao seu desenvolvimento). Defende-se nesse trabalho, como resultado duma pesquisa bibliográfica a influência da indisciplina e agressividade na escola no comportamento de crianças e adolescentes, pois não existe aprendizagem de qualidade em um ambiente de indisciplina e agressividade. Faz-se necessário buscar novos caminhos que levem a família, a escola e a comunidade a assumirem o seu verdadeiro papel neste processo. Neste…

primeiros dias ocorreram na forma de observação, para maior abrangência na construção das aulas a serem aplicadas no período de regência. Outros dois dias serviram para a construção dos Planos de Trabalho e os últimos quatro dias ocorreram todo processo de regência. O período de observação serviu para elencar critérios essenciais para um desenvolvimento eficaz no período de regência do estágio. A proposta dos planos de aula foi unir duas formas de expressão: o corpo e a arte através de…

1 ARTIGO CIENTÍFICO FINAL DO PDE VIOLÊNCIA E INDISCIPLINA X RENDIMENTO ESCOLAR Adão Aparecido Xavier1 Wanirley Pedroso Guelfi2 Resumo: Este artigo tem por objetivo apresentar os resultados de pesquisas realizadas sobre a violência intra e extra escolar, bem como os impactos no processo de ensino e aprendizagem tal

DESENVOLVIMENTO 06 2.1 Caracterização da Escola Campo......................................................................... 04 2.2 Observação da Prática do Professor Colaborador............................................. 04 2.3 Elaboração do Plano de Estágio......................................................................... 04 2.4 Planejamento da Regência......................................................................... 04 2.5…

sua formalização, através da Didática. INDISCIPLINA ESCOLAR E A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO A indisciplina em sala de aula é, hoje, um fenômeno que vem sendo discutido em nossa sociedade de forma cotidiana, sejam meios acadêmicos familiares ou pela mídia. Considerando que a indisciplina ocupa lugar de destaque entre as maiores preocupações pedagógicas, nos sentimos impulsionados a compreender este fenômeno. A indisciplina escolar não envolve somente características…

ÍNDICE Introdução Quando a indisciplina chegou? 1.1 Aluno sem limites. Reconhecendo a raiz. E então, e a Família? O Rendimento Escolar Comprometido. INTRODUÇÃO Uma das questões mais discutidas no ambiente escolar hoje é a indisciplina, este assunto além de estar muito presente no dia a dia gera muita polêmica trazida por suas mais diversas causas e dificuldade de se chegar a uma solução. Neste sentido, a primeira atitude a se tomar e a análise da raiz do problema, na origem…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PLANO DE AÇÃO Instituição: Escola Municipal Nísia Floresta Pedagogo: Francielly Vieira Galbes Partícipes: Instituição Escolar, Professores, Pais e Alunos. Data: 15/03/2.015 Objetivos: Objetivo Geral Avaliar a importância do papel da família junto com a escola na melhoria da qualidade do processo ensino-aprendizagem das crianças. Objetivos Específicos Investigar a influência dos valores familiares no desempenho escolar; Analisar que o processo…

participativa »Como, de repente, contrapondo-se à lógica das relações sociais contemporâneas, está esse professor se organizando para dar conta de ser reflexivo, criativo e pesquisador? »A prática docente não esta restrita à prática pedagógica em sala de aula. A prática, não se realiza apenas nos procedimentos didático-metodológicos utilizados pelo professor. »Investigando as relações que estabelecem com as práticas que desenvolvem, consideram que o conhecimento científico que aprenderam…