Planos De Aula Para Eja 5º A 8º Ano

Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Professora Responsável Maria José S. Fernandes Curso Pedagogia Departamento responsável Educação Observação e Caracterização da escola Nome: EMEF. José Francisco Junior “Zé do Skinão” (inaugurada em dezembro de 2008) Mantenedora: Prefeitura Municipal Município: Bauru – SP Endereço: Rua João Borges, 2-30 Jd. Progresso Diretora: Claudia Regina Matas Lopes Vice Diretora: Suzana Maria Pereira dos Santos Níveis de…

à pouca idade das crianças. O novo, em relação a esta tradição, apresenta-se através de uma produção recente que resulta de influências teóricas e contextuais antes não colocadas. Mudam as formas de fazer e de pensar a educação da criança de 0 a 6 anos, que passa a se dar em instituições educativas, estabelecendo-se como um novo objeto das Ciências Humanas e Sociais. A identificação da construção de uma Pedagogia da Educação Infantil, como um campo particular do conhecimento pedagógico, revelada

suplementar ao ensino regular, esse apoio contempla a oferta em salas de recursos multifuncionais ou em Centros de AEE, públicos ou comunitários, confessionais ou filantrópicos sem fins lucrativos, conveniados com a Secretaria de Educação, conforme art. 5º da Resolução CNE/CEB, n.º 4/2009. A política pública de financiamento da educação especial estabelece: - A dupla matrícula nos termos do art. 9º-A do Decreto nº 6.253/2007, assegurando a contabilização da matrícula do AEE no…

Embora já tenhamos uma constituição, estatutos, legislação, políticas educacionais e decretos que propõem e viabilizam novas alternativas para a melhoria do ensino nas escolas, ainda se atende alunos em espaços escolares não adequados, planejamentos de aulas que não contemplam a inclusão dos alunos com deficiências. Muitas decisões precisam ser tomadas pelas escolas ao elaborarem seus Projetos Políticos Pedagógicos, entre as quais destacamos algumas, que estão diretamente relacionadas…

TRAÇANDO CAMINHOS PARA A INCLUSÃO SOCIAL NAS TURMAS DE EJA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Serrinha 2011 JARELE SANTANA ROCHA DO REAL AO VIRTUAL: A INCLUSÃO DIGITAL TRAÇANDO CAMINHOS PARA A INCLUSÃO SOCIAL NAS TURMAS DE EJA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina Pesquisa e Estágio nas Series Iniciais, do 8º semestre do curso de graduação em…

concluir que professores da educação de jovens e adultos atualmente levam em consideração apontamentos e estudos ressaltados por Paulo Freire ao longo de sua trajetória, porém, suas ideias e método encontram-se parcialmente presentes hoje nas salas de aula. Palavras-chave: Alfabetização; Jovens e Adultos; Método; Paulo Freire. SOUZA, Daiane Cristina. Youth and adult literacy: Paulo Freire's perspective. 71f. Work Course Conclusion (Monograph). Degree in Pedagogy of the Faculty of…

60 Gráfico 4 - Percentual de docentes com curso superior no Ensino Médio em Vitória .................................................................................................................................. 61 Gráfico 5 – Média de hora-aula diária do Ensino Médio em Vitória ...................................................... 62 Gráfico 6 - Estabelecimentos de Educação de Jovens e Adultos em Vitória (ES) de 1999 a 2006 ..... 68 Gráfico 7 - Número de estabelecimentos com…

............. 19 ESTÁGIO I – DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS ................................................................ 19 ESTÁGIO II – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL .................................................. 22 ESTÁGIO III – DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ......... 24 ESTÁGIO IV – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ....................... 26 ESTÁGIO IV – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ....................... 29 ESTÁGIO V – GESTÃO ESCOLAR, ORIENTAÇÃO

familiar. A educação infantil é oferecida em creches, e pré-escolas. O ensino fundamental, cujo objetivo maior é a formação básica do cidadão, tem duração de nove anos. O ensino médio, etapa final da educação básica, objetiva a consolidação e aprofundamento dos objetivos adquiridos no ensino fundamental. Tem a duração mínima de três anos, não sendo obrigatório a matricula nível de ensino no Brasil. A educação superior tem como algumas de suas finalidades: o estimulo á criação…

bibliográfica dando suporte ao tema abordado, utilizando-se também de análise documental para a verificação da veracidade dos dados anteriormente obtidos. Uma pesquisa exploratória para uma análise mais precisa dos recursos utilizados pelo PBA em seu plano de trabalho. No segundo tópico verifica-se o processo de implementação de políticas educacionais que visaram dar suporte para a alfabetização, desde os primórdios, através dos Jesuítas quando desembarcaram no Brasil buscando passar a…