Planos De Aula Para Aee

Segundo a Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da Educação Inclusiva, o AEE tem como função: Identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, não sendo substitutivas à escolarização. Esse atendimento complementa…

Sobre as agendas das visitas às escolas 5.8. Sobre a observação de aulas na avaliação externa 5.9. Outras questões pertinentes AVALIAÇÃO EXTERNAS DAS ESCOLAS – NOVO CICLO Relatório final do Grupo de Trabalho 3  TERCEIRA PARTE ‐ PROPOSTAS PARA UM NOVO CICLO 6. Quadro de referência 6.1. Objectivos da avaliação externa 6.2. Domínios e campos de análise 6.3. Documento de apresentação da escola 6.4. Informação estatística 6.5. Questionários de…

Desafio da Inclusão .............................................................................. 12 2. Mudanças na organização pedagógica .................................................... 13 3. Atendimento Educacional Especializado – AEE .................................... 13 4. A Tecnologia Assistiva com alunos cegos .............................................. 14 1. Entendendo a Deficiência Visual…

processo educacional onde uma escola é capaz de receber todos os alunos, transformando-a em um espaço para todos. Assim, afirma-se que educação inclusiva é educar todas as crianças em um mesmo contexto escolar. É a prática de inserir a uma sala de aula, a diversidade. Segundo o Ministério da Educação, o Movimento Mundial pela inclusão é: uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando,…

1 INTRODUÇÃO Inclusão é o “ato de permitir, favorecer, ou facilitar o acesso ao meio comum, na área da educação”, é a forma de admitir a participação de pessoas com deficiência numa sala de aula que não seja especificamente, da educação especial (Ferreira, 2003). A inclusão se reflete no desenvolvimento de táticas que buscam proporcionar igualdade de oportunidades a todos. A educação inclusiva contribui para uma educação diferente e transformadora na convivência com a diversidade,…

A IMPORTÂNCIA DO AEE A ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO Jane L. M. RESUMO O presente trabalho visa mostrar a importância do AEE ( Atendimento Educacional Especializado) a crianças na idade escolar que apresentam TDA Transtorno de Déficit de Atenção. Baseado em pesquisas bibliográficas e documentais objetiva conceituar aprendizagem, transtorno de déficit de atenção, apresentar possíveis causas, e mostrar a importância de um atendimento educacional…

INTRODUÇÃO Objetivando uma reflexão sobre os aspectos relacionados a Altas Habilidades/Superdotação, destacam-se os seguintes questionamentos: Como são as pessoas portadoras de Altas Habilidades ou/ Superdotação (AH/SD)? Para identificar na sala de aula alunos com sinais de AH/SD, é importante ter em mente o que? Qual o papel da escola, do professor para com os alunos AH/SD? A partir dessa reflexão entender como esse aluno deve ser atendido para desenvolver suas AH/SD.…

definições de deficiência intelectual, seus níveis suas semelhanças e suas diferenças, quais são as suas possíveis classificações e restrições, qual o papel da escola e quais caminhos a mesma busca para inserir realmente as crianças nas salas de aulas regulares, não se esquecendo nunca de trabalhar suas necessidades especiais e exclusivas. Como os professores regulares e especialista trabalham em equipe e como os deficientes intelectuais se favorecem com esse trabalho. Quais…

matriculado nas turmas de ensino regular pode frequentar, na medida de suas necessidades, o AEE (oferecido na sua própria escola, preferencialmente, ou não). Vale destacar que o AEE não tem como finalidade fazer esse aluno “acompanhar a sua turma”, mas apoiá-lo nas necessidades que são inerentes à sua deficiência, objetivando o seu máximo desenvolvimento e aprendizado. O Atendimento Educacional Especializado – AEE - tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e…

histórico, portanto, em que sequer o arcabouço jurídico nacional e internacional relacionado à inclusão estava bem deliberado, disseminado ou consolidado. Foi uma escola que reconheceu a importância social e aceitou o desafio pedagógico de ter salas de aula mais plurais quando tais práticas ainda eram absolutamente incipientes e experimentais na educação brasileira. Liderada por seu diretor da época, professor Paulo, a escola enfrentou a resistência e a desconfiança de uma cultura…