Planos De Aula Para A 2ª Série Educação Fisica

1 INTRODUÇÃO Este trabalho descreve como se dá a interdisciplinaridade no ensino fundamental, sua importância, bem como aponta atividades que podem ser executadas em sala a partir da junção das disciplinas de Artes, Português e Educação Física, realizando um verdadeiro intercambio entre as ciências. 2 DESENVOLVIMENTOi Muito no meio pedagógico já se ouviu falar em interdisciplinaridade. A interdisciplinaridade é produto

ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO ORIENTAÇÕES NORMATIVAS PARA O FUNCIONAMENTO ESCOLAR ANO LETIVO 2015 Maranhão 2015 GOVERNO DO ESTADO DO MARANHÃO Flávio Dino de Castro e Costa SECRETÁRIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Áurea Regina dos Prazeres Machado SUBSECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Dalton Almeida Duarte CHEFE DA ASSESSORIA TÉCNICA Maria das Graças Santos Ferreira CHEFE DE GABINETE Daniela Maria Silva Máximo ASSESSORA ESPECIAL/COORDENADORA DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO …

1 Sobre o Colégio......................................................................................................15 4.2 Sobre o Estágio de Regência.................................................................................16 4.3 As aulas aplicadas no estágio................................................................................18 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................................23 6.…

Escola Municipal de Educação Infantil “Tia Iracema” no município de Curvelândia. OBJETO (DELIMITAÇÃO) Brincadeiras de baixo custo. OBJETIVO GERAL Ressaltar a importância de atividades alternativas desenvolvidas 2930 Palavras12 Páginas Projeto De Treinamento De Pessoas Em Uma Empresa O RESGATE DAS BRINCADEIRAS POPULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O objetivo desse artigo é a apresentação da contribuição das brincadeiras populares para o desenvolvimento cultural na Educação Infantil,…

MATEMÁTICA SEQUÊNCIA DIDÁTICA 01 ÁREA: Ciências da Natureza DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 1º ano CONTEÚDO: 1- Tratamento da informação: leitura e interpretação de tabela e gráficos; 2- Construção de gráficos diversos retratando problemas do cotidiano. OBJETIVOS: 1- Interpretar informações contidas em tabelas e gráficos como forma de comunicação, reconhecendo sua importância no cotidiano, como instrumento de análise; 2- Identificar o gráfico que representa uma situação descrita em um…

Curso de Educação Física Trabalho de APS Brasília – DF 2012 Deivid Alves de Lucena Farias (RA: B5621B-8) Educação Física (Licenciatura) 1º Semestre Trabalho de APS Orientador: Guilherme Brasília – DF 2012 INTRODUÇÃO No decorrer do trabalho serão mostrados resumos relacionados às…

PLANO DE AULA Escola: Colégio Estadual Necy Novaes Série: 1º Ano EM Data: 29/07/14 Turma: A Hora: 14:00h Nº de alunos: 30 Local: Ginásio de Esporte Professores: Huguemberg de Queiroz Silva, José Antônio Araújo dos Santos e Lindomar Silva Conteúdo(s): Fundamentos do Futsal: domínio e condução de bola, passe e chute. Atividades: Aula expositiva: fundamentos do futsal Aquecimento: Pega bola Atividade: Circuito físico-técnico. Jogo Objetivo geral:…

.................... 05 2.3 Situação econômica social ................................................................05 2.4 Histórico............................................................................................ 05 2.5 Descrição física................................................................................. 06 2.6 Projetos desenvolvidos pela escola................................................... 07 3. Concepção Política Pedagógica ..................................

E como a “educação” tenta, a todo o momento, moldar os indivíduos para tornar real a inclusão destes na sociedade a qual eles pertencem, sempre de forma a privilegiar a classe dominante, fortalecendo assim a desigualdade social severa. Expectativas: Minha maior expectativa é meu retorno às origens, ou seja, retornar ao ambiente escolar, sendo que eu já vivenciei a experiência de ministrar aulas quando me formei em Magistério em Belo Horizonte. Acredito que a educação…

Plano de Aula Escola Lions Clube Série: 5º ano do ensino fundamental Turma: “A” Conteúdo: Dança Tema: Conhecer as danças na Educação Física trabalhando os elementos da linguagem da dança. Objetivos Gerais: Promover a vivência dos diversos tipos de danças através dos conhecimentos sobre seus elementos e a cultura corporal. Objetivos Específicos: Trabalhar os elementos da linguagem da dança: articulações, níveis (alto, médio e baixo) e tensões espaciais (espaços vazios entre partes do corpo