Planos De Aula Natação

Aquáticas Professor Orientador: Jairo Elísio de Melo Tema: Aprendizagem do nado crawl e costas Objetivo Geral: Desenvolver melhor desempenho nas pernadas e braçadas, aperfeiçoando assim o nado completo de crawl e costas. Data: 07-05-2013 PLANO DE AULA – Nado Crawl Objetivos: Melhorar o desempenho do aluno em sua execução, coordenação perna/braço com início a respiração frontal. Os exercícios propostos auxiliaram no nado crawl para um melhor desenvolvimento neste nado. Conteúdo/…

NATAÇÃO – Inclusão – Deficiência visual PLANO DE AULA Tema: Deficiência Visual – Adaptação ao meio aquático. Faixa Etária: 08 - 10 Anos. Nível Maturacional: Segundo Piaget as crianças desta faixa etária estão no período operatório-concreto, em que a criança consolida as conservações de números, substâncias, volume e peso. Já é capaz de ordenar elementos por seu tamanho, incluindo conjuntos, organizando então o mundo de forma lógica ou operatória. Sua organização social é a de bando,

Plano De Aula -Deficiência Física PLANO DE AULA - DEFICIÊNCIA FÍSICA: Aluno com uma deficiência física nos membros inferiores (CADEIRANTE) Série: 1ª Plano de Aula: Português 1) Tema: Pontuação 2) Conteúdos: • Pontos de exclamação e interrogação; Características do folclore; 3) Objetivos: • Conhecer a pontuação; • Compreender a narrativa do folclore; • Relacionar o conteúdo com a data comemorativa (folclore); • Ampliar a…

NATAÇÃO ENSINE A NADAR SÉRIE DIDÁTICA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Rodolfo Joaquim Pinto da Luz — Reitor Aquilles Amaury Córdova Santos — Vice-Reitor CONSELHO EDITORIAL António Diomário de Queiroz — Presidente Alcides Buss Amo Blass Maurílio Lopes Silva Paulo Fernando de Araújo Lago W ai ter Carlos Costa Salim Miguel — Diretor-Executivo da Editora da UFSC SIDNEY FERREIRA FARIAS N A T A Ç Ã O E N S I N E A N A D A R Florianópolis EDITORA DA UFSC

REBELO DA SILVA A IMPORTÂNCIA ATRIBUÍDA POR PROFESSORES À FASE DE ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO NAS AULAS DE NATAÇÃO FLORIANÓPOLIS, SC 2009 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO ESPORTE – CEFID DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GABRIELA REBELO DA SILVA A IMPORTÂNCIA ATRIBUÍDA POR PROFESSORES À FASE DE ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO NAS AULAS DE NATAÇÃO Monografia apresentado à Coordenadoria de Trabalhos Monográficos do Centro de…

Dr.ª Vânia Brandão Curso de Desporto, Actividade Física e Lazer Beja 2007 Índice Introdução 1 Formulação de objectivos 3 I. Revisão Bibliográfica 4 1. Caracterização do Meio Aquático 4 2. Saber Nadar 5 2.1 - Natação 5 3. Descrição Técnica dos estilos de nado 6 3.1 - Crol 6 3.1.1 - Posição do Corpo 6 3.1.2 - Movimento dos membros superiores 7 3.1.3 - Movimento dos membros inferiores 9 3.1.4. Respiração 11 3.1.5 - Coordenação 11 3

PLANO DE AULA Estagiária: Lana Dias Data: 04/06/13 Nível: Bebê I Objetivo geral: Balanços em distintas direções Objetivo específico: Balançar os bebês em ambos os decúbitos. Material: Brinquedos flutuantes e que afundam. Aquecimento: 1. Roda: saudação. Música: Oi - tchau e ciranda cirandinha. 2. Adaptação ao meio através da musicalidade. Música: O galo e a galinha. Durante a música a mãe/pai, com pegada axilar, devem balançar os bebês para dentro e para fora da roda. 3. Aprendendo

INTRODUÇÃO O tema do trabalho é a investigação do contexto educativo em espaço não formal, no caso, dentro de uma academia e escola de natação. O objetivo desta prática é fazer um relatório através da coleta de dados por meio de entrevista à profissionais que ali atuam, a fim de relacionar a teoria e a prática educativa, bem como, ver o papel do pedagogo em diferentes ambientes. É muito importante para que possamos refletir sobre os ensinamentos fora do contexto escolar. No…

Técnicas de salvamento em aulas de natação Prof. Marcelo Barros Mestrando em Saúde Pública FIOCRUZ Pós-Graduação Natação e Hidro Vice-Diretor e Instrutor da SOBRASA Problema: Nadadores que se tornam vítimas de afogamento por desconhecimento da técnica . “Aprender o salvamento é uma obrigação de toda pessoa que sabe nadar, para que possa ser útil quando necessário” . (Machado , 1978) “O profissional envolvido em esportes aquáticos deve estar ciente de seu papel de divulgador de métodos de

segundo valores e crenças de grupos. Trata-se do processo de socialização dos indivíduos. O presente estágio foi desenvolvido pela acadêmica, Adriana Francisca de Carvalho Miguel, nos dias 02/04, 03/04, 04/04 e 05/04/2012, na academia de ginástica, natação e musculação Oficína do Corpo. É de grande importância para minha formação a construção deste relatório, pois, através dele poderei aprofundar meus conhecimentos nesta área da educação. O maior objetivo deste trabalho é demonstrar…