Planos De Aula Língua Portuguesa 6º Ano

Estágio de Inglês no Ensino Médio 03 de Fevereiro de 2014 Meu primeiro dia de estágio no Colégio Estadual Salomão Elias Abdon foi revelador em relação à realidade de sala de aula. Meu principal objetivo nesse primeiro dia foi o de reconhecer o local, as pessoas e de alguma maneira me tornar parte daquilo, por mais que seja de maneira temporária. A primeira impressão que tive da escola não foi tão ruim, se tratando de uma realidade que um dia eu fiz parte, pois estudei minha vida…

estratégia de ensino. O plano de aula foi criado com base nos saberes que essas crianças já possuem, com o intuito de aprofundar esses conhecimentos, e propiciar novos saberes, de maneira divertida e sem as formalidades de uma sala de aula. Apresento agora, o projeto proposto: Projeto: “PRAÇA: LUGAR DE SAÚDE E CONHECIMENTO” Justificativa: Buscando criar uma metodologia diversificada e significativa no processo de aprendizagem de turmas do 3º, 4º e 5º ano do ensino…

necessidade da realização do Projeto com o objetivo principal de ajudar os alunos e alunas com grandes dificuldades na disciplina de Língua Portuguesa, o público alvo são os alunos matriculados do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. 2. JUSTIFICATIVA O presente projeto surgiu mediante a necessidade de atingirmos a carga horária do Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa I do curso de Licenciatura em Letras: Português/Inglês e Respectivas Literaturas da Universidade Estadual de…

Planejamento Escolar 2010 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO (LPT) 1 - Apresentação As atividades desenvolvidas nas aulas de Leitura e Produção de Texto (LPT), no Ciclo II (6º a 9º ano) do Ensino Fundamental, visam à formação do leitor literário capaz de fruir a arte literária pelas vias • da apreciação de texto, por meio de leituras de diferentes gêneros literários como a literatura popular de tradição oral, os romances, os contos, as crônicas, os poemas, os textos dramáticos, as letras de…

ESTADO DO RIO DE JANEIRO- CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES INSTITUTO DE APLICAÇÃO FERNANDO RODRIGUES DA SILVEIRA- PERÍODO LETIVO: 20xx-x Disciplina: Estágio em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira I Professora: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Aluna: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Ano de escolaridade: 6º ano Duração da aula: 100 minutos OBJETIVOS Reconhecer História em Quadrinhos como um texto narrativo; Identificar os elementos básicos da narrativa: tempo, espaço,…

Universidade Federal do Maranhão Campus: São Bernardo Curso de Licenciatura em Linguagens e Códigos Área de conhecimento: Metodologia do ensino de Língua Portuguesa Docente: Maria Francisca Artigo Vivendo no ambiente escolar: experiências, reflexões e prática Carliane Cruz de Melo e Josélia Viana Silva São Bernardo- Ma 2015 Vivendo no ambiente escolar: experiências, reflexões e prática Carliane Cruz de Melo1 Josélia Viana Silva2 RESUMO O presente resumo retrata as experiências

......................4 2-DESENVOLVIMENTO....................................................................................... 4 2.1- DIÁRIOS DE PARTICIPAÇÃO......................................................................... 2.2- PLANOS DE AULA ...................................................................................... 2.3- DIÁRIOS DE REGÊNCIA.................................................................................. 3- CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................

Projeto de Pesquisa-O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: a importância da leitura na formação de uma sociedade consciente. “A vocês que abriram mão de momentos de convívio, que sofreram nossas ausências quando o estudo nos chama; nossos abraços de carinho e reconhecimento pelo sacrifício. A vocês pais, filhos (as) e esposos... Dedicamos essa etapa de aprendizado”. AGRADECIMENTO Ao Deus Criador, nossa maior inspiração e força. "A leitura engrandece a alma." Voltaire,

INTRODUÇÃO A escola de ensino fundamental nos últimos anos vem ganhando uma grande importância, segundo os PCNs ela deve propiciar aos educandos de 1ª à 4ª série a vivência dos valores fraternos e o desenvolvimento da criatividade, através da leitura, da interpretação, da escrita e de situações práticas do dia a dia, buscando despertar e favorecer as suas potencialidades e torná-los seres humanos mais sensíveis e comprometidos com o bem comum, os principais objetivos são: Criar…

COM O RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA O ESTÁGIO ELABORAÇÃO DE PLANO DE AULA DESENVOLVIDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário: Ingrid Luanny Mendonça Ribeiro R.A.: 290925 Curso: Pedagogia Semestre: 6º Ano: 2013 Início do Estágio: 20, de setembro, 2013 Término do Estágio: 30, de…