Planos De Aula Letramento

inteligência nas aulas. Isso foi fundamental para que eu nunca desistisse e estivesse sempre motivada a continuar. Não tenho recordações muito nítidas de minhas professoras da pré-escola, apesar de ter certeza de que elas também contribuíram muito para a minha formação como pessoa. Mas lembro-me muito bem de minha professora da antiga 1ª série. Muito dedicada, carinhosa e competente. Sua atuação em sala de aula fez surgir em mim o desejo de ser professora também. Com o passar dos anos,…

sociedade que se estruturava, o domínio da leitura, da escrita ganhou status de promoção social, pois o acesso ao conhecimento específico significava saber mais, poder mais do que aqueles limitados ao trabalho manual, culturalmente desprestigiado. AULA 2 E 3 ALFABETIZAÇÃO Ação educativa É a pessoa que não tem habilidade de leitura e escrita, e nem cálculos para desempenhar seu desenvolvimento pessoal e profissional, é considerada analfabeta funcional. Segundo pesquisa do INAF do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PEDAGOGIA Didática da Alfabetização e do Letramento. História da Educação e da Pedagogia. Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Didática da alfabetização e do Letramento” e “Estrutura e História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do Tutor EAD: Introdução Sabe-se que a alfabetização se dá obviamente com o convívio com a leitura e escrita, porém sempre há um debate em torno dos métodos…

POR UMA PRÁTICA DA ORALIDADE NAS AULAS DE LÍNGUA MATERNA: ESCRITA, LETRAMENTO E GÊNERO TEXTUAL Por José Marcos de França [1] Considerações Iniciais O presente trabalho procura mostrar que a falta de atividades nas aulas de língua materna com a modalidade oral em contraponto com a modalidade escrita por meio de gêneros discursivos adequados, que a falta de uma maior dedicação à leitura e à escrita e de uma proposta de ensino que respeite as variedades da língua são fatores…

Plano de aula I (Segunda-feira) I – IDENTIFICAÇÃO Escola: Disciplina: Professor: Série: Data: II – OBJETIVOS • Identificar o gênero textual poema • Desenvolver a linguagem oral e escrita; • Valorizar o uso da escrita no cotidiano. III – CONTEÚDO • Gêneros textuais poema IV – CRONOLOGIA • Ed.física- Ed.física- Português- Português- Português- V – PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS A aula será iniciada com uma conversa na qual serão…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO NOME DO ALUNO: Fabiana Granuzzio F.Santos RA:6340186969 NOME DO ALUNO: Elaine Ap.de Oliveira Caetano RA:6351200869 NOME DO ALUNO: Vanessa de Souza A. Forti RA:6340187986 NOME DO ALUNO: Angelica dos Santos B. Silva RA:1299200434 NOME DO ALUNO: Maria Teresa Sokolowski

dominam adequadamente a escrita.” (p.121). A magnitude do problema: o que dizem os números do Saeb “A utilização dos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica ( Saeb) confere magnitude ao problema vivenciado pelos professores em sala de aula [...] a queixa apresentada refere-se especialmente ao aluno da escola pública.” (p.122-123). “[...] em 2005 aproximadamente 90% dos alunos não atendiam à expectativa escolar de trazer o domínio da escrita como uma aprendizagem prévia…

Edição 7, Ano 2008. A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Suely Santana Chaves aryana8@yahoo.com.br Brasília-DF 2008 4 Revista Filosofia Capital ISSN 1982-6613 Vol. 3, Edição 7, Ano 2008. A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS1 Suely Santana Chaves2 aryana8@yahoo.com.br RESUMO Esta pesquisa intenciona esclarecer o problema do letramento na Educação de Jovens e Adultos. Será apresentado o letramento como um fenômeno de cunho…

ultrapassem a grade curricular, o horário escolar e os limites da sala de aula tradicional. Depois de tudo decidido é preciso especificar as atividades centrais que conduzirá à realização dos objetivos específicos do projeto, que competências serão desenvolvidas, qual será a metodologia aplicada, como esses projetos irão se encaixar dentro do ano letivo e da grade curricular, em que local serão desenvolvidas as atividades: sala de aula, pátio, biblioteca, laboratório ou externamente à…

pública de ensino. Especificamente quanto à avaliação do desempenho do programa, será utilizada (entre outras estratégias) a Provinha Brasil. A Provinha Brasil foi o objeto eleito para análise no escopo do projeto Ler+Sergipe: leitura para o letramento e cidadania, que está vinculado ao Programa Observatório da 1 Professora da Universidade Federal de Sergipe (UFSE), bolsista de produtividade 2 do CNPq. 2 Professora da Universidade Federal de Sergipe (UFSE). Educação (edital…