Planos De Aula Jogos

A maioria dos esportes tem em seus princípios a prática competitiva. Seus objetivos originais não eram o de promover um desenvolvimento físico equilibrado e uma boa saúde. (Jigoro Kano) O Judô foi criado levando-se em consideração as reflexões de Kano sobre dois princípios fundamentais na prática da educação física: “Qual é o objetivo da educação física? [...] é tornar o corpo forte e saudável, e, ao mesmo tempo, formar o caráter através da disciplina mental e moral.” O judô é uma…

[pic] Educação Física / PROPOSTA - PLANO DE AULA Disciplina: Jogos e Esportes Tradicionais Professor: Dados Técnicos Instituição: Faculdade Salesiana de Vitoria Disciplina: Educação Física Professor: Data: 03/10/2008 Local de Aula: Quadra da escola Horário: 9h às 11:40 Idade: 10 anos Série: 5º ano Turma: A Conteúdo (s) / conhecimento que trata a educação física Abordaremos a prática do handebol suas variações quanto aos…

Professor Dr. Luiz Fernando Camargo Veronez Plano de Aula I. Dados de Identificação 1.1. Tema: Grandes jogos esportivos 1.2. Idade: 10 - 14 anos 1.3. Ano(s) Escolar (es): 6º ao 9º ano 1.4. Escola: ESEF 1.5. Local: ESEF-UFPel 1.6. Professores: Guilherme Carlotto, Iuri Bertin, Jari Jansen Júnior, João Pedro Ribeiro, João Vitor de Ávila, Juliana de Arruda, Julie Cruz, Karen Oliveira e Larissa Mielke. II. Objetivos 2.1- Ministrar conhecimentos sobre Grandes Jogos Esportivos 2.2 - Ministrar…

PLANO DE AULA DO JOGO “BATALHA DOS NÚMEROS” Tema: BATALHA DOS NÚMEROS Objetivos Geral: Desenvolver o raciocínio lógico, com os conhecimentos e experiências de contar, comparar e operar sobre quantidades podendo ser efetivada mediante diferentes registros. Específicos: Reconhecer alguns conceitos numéricos e apropriar-se de formas de registros oral ou escrito das noções de dados e de sequência numeral. Realizar com números naturais, através de experiências concretas, a…

Educação Física – 2010.1 Alunos: Roberto Chaves André Felipe Emanoel Moisés Leandro Monteiro Letícia Alves Álvaro Amaral Uriel Lucas Victor santos Professor: Danilo Moreno Recreação Lazer e Jogos Fortaleza, 29 de julho de 2010 Plano de aula – Jogos da Natureza Tempo de aula: 50 minutos Objetivo: Proporcionar aos alunos de forma lúdica, um maior contato com a natureza Atividades: A turma será dividida em duas equipes A e B. 1) atividade dupla (25…

PLANO DE AULA Instituição: Faculdade Pitágoras de Linhares Ano Letivo: Curso: Período: Turma: Data: Disciplina: Professor: Conteúdo: Boca de Forno – atividade inicial para aquecimento Objetivos Específicos: atividade de baixa intensidade que auxilia no aquecimento do corpo para outras atividades de maior esforço físico, conhecimento das partes do corpo, bem estar, trabalha o lúdico, atenção visual e auditiva, atenção e memória, convívio em grupo,…

PLANO DE AULA “DINÂMICAS E JOGOS LÚDICOS” OBJETIVO O objetivo desse projeto atraves dos jogos e dinâmicas, conquistar a harmonia entre os alunos, o trabalho em grupo, estimular o raciocínio lógico, atenção e a imaginação. PLANO ADAPTADO PARA TODAS AS TURMAS CADA DINÂMICA TEM TEMPO ESTIMADO DE 1 AULA . Educadora : MARIANA DA ROCHA LEÃO 2015 RECORDAÇÕES DA INFÂNCIA Participantes: 7 a 15 pessoas Tempo Estimado: 30 minutos Modalidade: Experiência de Vida. Objetivo: Proporcionar o…

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Universidade do Estado de Minas Gerais Educação Física 1º Período Noite Disciplina: Jogos e Brincadeiras Guilherme Kelvin dos Reis Cunha Rodrigo Costa Barbosa Washington dos Reis Milard Wesley Gonçalves Lacerda Tema: Barquinho de papel Objetivo: Confeccionar barquinhos de papel, ensinando à criança o valor dos objetos que a cercam. Mostrar que pode-se utilizar matérias descartáveis transformando-os com um pouco de imaginação e esforço; Descrição: 1. Pegue uma folha de papel, por exemplo,

4º PERÍODO FACULDADES INTEGRADAS DO BRASIL PLANO DE AULA UNIDADE DE ENSINO: Escola. Mun. São Luiz – EI EF PROFESSOR DA TURMA:Jonathan Campos e Jullyana Carvalho SÉRIE/TURMA:1º ANO DATA: 04/04/2014 1. CONTEÚDO BÁSICO: JOGOS 2. CONTEÚDO ESPECÍFICO: JOGOS MOTORES 3. OBJETIVO GERAL: Trabalhar as Habilidades motoras através de atividades pré-elaboradas. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver as habilidades motoras de Equilíbrio, agilidade, coordenação motora ampla, através das