Planos De Aula Jardim

SP - CEP 0700-000 -CNPJ (M.F.) no. 00.330.000/0001-00 e CCM (PMSP) no. 2.222.222. 1.2. A Mantenedora O COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE é mantido pelo COLÉGIO PROESSORA HELENA VALENTE S/C LTDA., estabelecida à Rua Dr. Luiz Severiano, 181 - Jardim das Flores, - São Paulo - SP, CEP 0700-000. 2. FINS E OBJETIVOS O COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE tem por finalidade e objetivo oferecer serviços educacionais para crianças e jovens de 18 (dezoito) meses de idade até 16 (dezesseis) anos

EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICO (A): Gisele Carrara Cruz RGM: 053.7331 PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Turma: Maternal II Instituição: CEIM – Centro De Educação Infantil Benedito Carneiro Conteúdo: Leitura De Poesia E Roda De Leitura. Carga horária: 16 h. Competências e habilidades: Ao final das aulas espera-se que as crianças adquiram como competências e habilidades a capacidade para: - Interagir com os…

Sequência didática O Plano de aula é um aliado do professor, uma vez que é por intermédio do planejamento que o professor vai delinear suas ações para alcançar seus objetivos ao longo de um período. Ele é feito para uma única aula, mas pode estar inserido em uma sequência didática ou em um projeto. Exemplo de Sequência didática: Semana de __a __ de Fevereiro 1. 1. Objetivos: - Socializar as crianças ao novo ambiente; - Interagir por meio de brincadeiras, músicas,…

OSASCO 2013 MEMORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORANEO A escola: EMEIEF. DORIVAL FARIA R MARTE, 55 - JARDIM TUPANCY CEP: 06414000 - BARUERI São Paulo Email: EMEF.DORIVAL@BARUERI.SP.GOV.BR Histórico de Criação/Municipalização: Ato de Criação: Criada como EEPG(Agrupada) do Jardim Tupancy pelo Decreto 11.443, de 24/04/78, publicado no D.O.E. de 25/04/78. Criada como EEPG do Jardim Tupancy, pelo Decreto Estadual nº 13.449, de 05/04/79, publicado no D.O.E. em 06/04/79. Alteração de…

Maria Gomide, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Anápolis, Prof.ª Sandra Fátima da Silva Araújo, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas em Centro de Educação Infantil Betesda Jardim Primavera ANÁPOLIS 2011 FICHA DE AVALIAÇÃO Rosimary Rodrigues da Silva R.A.: 1034985503 Sabrycia Kathenny Calaça P. Pontes R.A.: 1053009603 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Localiza-se na Luis Antonio da Silveira 1235, Bairro Boa Vista, São José do Rio Preto. Seu horário de funcionamento é das 8:00 hs às 18:00 hs. De tempo integral, privilegia o ensino infantil, nos seguintes níveis: Berçário I e II; Maternal I e II; Jardim I e II e Ensino Fundamental I, ou seja, atende crianças de 4 meses a 10 anos (5º ano). Trata-se de uma escola particular fundada em 08/04/1996, de propriedade da senhora Lucy Eliana Valiego Berne Ramos, que também é a diretora da unidade.

17013-140 Bauru/SP Telefone: (14) 3232-7479 Responsável: Maria Sueli Peres INTRODUÇÃO O estágio supervisionado na Educação Infantil é uma oportunidade muito importante para o acadêmico de Pedagogia, afinal é onde pode observar a rotina da sala de aula de alunos em uma faixa etária de idade em que está ocorrendo o processo de alfabetização, o contato com as letras, é quando o aluno passa a desenvolver a leitura e muitas outras etapas que serão fundamentais para seu bom desenvolvimento…

| | |PLANOS DE AULA........................................................................................15 | | |Plano de aula 1...............................................................................................15 | | |Plano de aula 2...............................................................................................17 | | |Plano de aula 3................................

ANAY SILVANA BELIZARIO RA: 5660126093 PLANO DE AULA TEMA: O JARDIM Objetivos: Identificação dos diferentes bichinhos de jardim e suas principais características. Conteúdos: Multidisciplinar, abrangendo algumas áreas do conhecimento. 2º Ano do Ensino Fundamental I Estratégias: • Formular perguntas sobre o assunto de estudo • Buscar e coletar informações por meio da observação direta e indireta • Organizar e registrar informações por meio de desenhos e pequenos textos • Comunicar, de modo

Plano de Aula Local: Escolinha do Saber Professora: ___________________________________________ Disciplina: Linguagem, Matemática, Ciências Naturais e ciencias Sociais. Turma: Jardim I Data: Duração: 3 dias de1 semana Segunda-feira LINGUAGEM Objetivo: Fazer com que os alunos estejam ao fim da aula, aptos a conhecer as letras e distinguir vogais e consoantes. Conteúdo: Alfabeto enfase na divisão entre vogais e consoantes. Metologia: aula expositivas de figuras com…