Planos De Aula Interdisciplinar De Lingua Portuguesa E Ed

PEDAGOGIA ALINE PIRES de Oliveira JOSÉLIA MONTEIRO TARLEI LIMA VANUSA COELHO TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO organização do espaços educativos nos anos iniciais do ensino fundamental i Itamaraju-Ba 2014 ALINE PIRES de Oliveira JOSÉLIA MONTEIRO TARLEI LIMA VANUSA COELHO TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO organização do espaços educativos nos anos iniciais do ensino fundamental i …

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Dicionário em construção : interdisciplinaridade / Ivani C. A. Fazenda (org.). - 2. ed. - São Paulo : Cortez, 2002 Vários autores. ISBN 85-249-0757-6 1. Interdisciplinaridade - Dicionários I. Fazenda, Ivani C. A. 01-1659 CDD-371.303 Índices para catálogo sistemático: 1. Interdisciplinaridade : Dicionários 371.303 DICIONÁRIO EM CONSTRUÇÃO: Interdisciplinaridade Ivani Fazenda (Org.) Capa:

Plano para a dissertação 1- Definir conceito de educação 2- O papel do educador 3- O papel da escola 4- A importância de se investir em educação. 5- Concepção do projeto 5.1 -Exemplos de escolas 5.1.1 - 13 escolas 5.1.2 - Cairu 5.1.3 - Relatos sobre o Cairu 5.2 - Proposta 6 - Anexos 1 - Definir o conceito de educação Há séculos a educação é alvo da preocupação humana e desde a Antiguidade Clássica, os filósofos questionam e buscam a educação ideal. Entretanto, porém

com turmas de 1a a 4a série (ou 1o e 2o ciclos) e turmas de 5a a 8a série (ou 3o e 4o ciclos). Com essa divisão buscamos criar projetos adequados para cada fase do desenvolvimento do aluno. Tomando como referência o livro estudado, organizamos um plano de atividades para os quatro ciclos: — antes da leitura sugerimos um trabalho de sensibilização sobre o tema central, em que a classe se organiza em equipes para pesquisa e produção de material; — durante a leitura, feita com a…

os demais funcionários, entre outros; Elejam o mais crítico. Aquele que representa um desafio a resolver; Registre-o com clareza eelabore um PLANO DE AÇÃO, conforme modelo (vide anexo) disponibilizado pelo(a) professor (a) formador (a). Sugerimos que o grupo pense em pelo menos três ações/atividades para esse plano; Após elaboração e execução do Plano, deve ser encaminhado ao Professor(a) Formador(a) para analise e avaliação da PPS. PPS - Educação,…

DOCENTE AULA 01 A disciplina Formação e Prática Pedagógica I, você teve a oportunidade de entrar em contato com o campo mais amplo da Didática, de maneira que, nesta aula, vamos retomar apenas alguns pontos importantes a respeito dessa disciplina com um duplo objetivo: relembrar princípios, evolução e importância dela para a formação e atuação do professor; apresentar alguns elementos que contribuam para e ao mesmo tempo, diferenciá-la da Didática Específica que vamos estudar nas…

APRENDIZAGE.............. 8 CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ANTERIORMENTE DESENVOLVIDAS........... 9 INSTALAÇÕES, EQUIPAMENTOS, RECURSOS TECNOLÓGICOS 11 12 13 14 15 36 36 6.4 Práticas interdisciplinares................................................................................. 13 6.6 Atividades complementares.............................................................................. 14 E 37…

participativa e democrática 25 4. ESTÁGIO SUPERVISIONADO III......................................................... 28 PLANO DE AULA.................................................................................. 28 5. ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV...................................................... 32 5.1 RELATÓRIO DE APLICAÇÃO DO PLANO DE AULA (REGÊNCIA).... 32 5.2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS............................. 34 5.3 FOTOS DA…

dezembro de 2002, publicada no Diário Oficial da União em 24/12/2002. Dessa forma, a UFRA avançou em suas conquistas durante seu processo de transformação de tal maneira, que tem hoje, em cumprimento ao que exige a legislação, estatuto, regimento geral e plano estratégico, concebidos a partir de processos democráticos e participativos, registrando na história desta universidade, um modo cidadão de governar. A localização geográfica da UFRA na Amazônia, com o imenso espaço físico…

estruturados de modo a garantir padrões de qualidade correlatos aos demais cursos técnicos, quanto ao tempo de duração, a articulação entre as bases científicas e tecnológicas, a organização curricular com núcleos politécnicos comuns, às práticas interdisciplinares, às atividades de prática profissional, às condições de laboratórios e equipamentos, às formas de acompanhamento e avaliação, assim como nas demais condições de ensino. Essa forma de atuar na educação profissional técnica…