Planos De Aula Futsal Ensino Fundamental 1

Regência apresentado à Faculdade de Ciências da Bahia, como parte dos requisitos necessários ao Curso para obtenção do título de Licenciado em Língua Portuguesa, sob orientação da professora Maria Célia Danese. Itamaraju-BA 2011 SUMÁRIO RESUMO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 6 2 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR E DO ACOMPANHAMENTO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E DO COTIDIANO ESCOLAR.…

Declaramos para os devidos fins, junto ao Curso de Educação Física do Centro Universitário Claretiano, Campus Iguatu, que MARICÉLIA ALMEIDA DA ROCHA SILVA concluiu de forma satisfatória o Estágio Curricular Supervisionado nesta instituição de ensino, no período de xx/xx/xxxx a xx/xx/xxxx ______________________________________________ DIRETOR Barra da Estiva, 25 de maio de 2012. AGRADECIMENTO Agradeço a

“Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo” O colégio São Francisco de Assis-SP Professora: Angela Bauru 2013 1- “Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo” O colégio São Francisco de Assis-SP 3- * Endereço e identificação da escola pesquisa: Local: Educação Infantil. Ensino Fundamental. Ensino Médio. Rua: Santo Antonio, 6-56 - Bela Vista – CEP 17060-455 – Bauru-SP Fone: (14) 3102-2222 – Fax: (14) 3102-2224 – www.csfa.g12.br…

O ENSINO DO ESPORTE NA ESCOLA MUNIPAL DE EDUCAÇÃO BILINGUE PARA SURDOS 1 FONTÃO, Marcela2 RESUMO: O presente trabalho discute sobre o ensino do conteúdo esporte nas aulas de Educação Física nas Escolas Municipais de Educação Bilingue para Surdos – EMEBS - da cidade de São Paulo. Esse estudo teve por

HORUS FACULDADES ESTÁGIO SUPERVISIONADO – I Pinhalzinho 2013 1 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado I deve ajustar-se á lei 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre Estágio de estudantes e tem por objetivo, desenvolver o aprendizado e propiciar a vivencia sobre as atividades que nele serão cobradas quando professor. Esse estágio visa o aprendizado e as competências próprias da atividade profissional e a…

1 FACULDADE DO CLUBE NÁUTICO MOGIANO MURYLLO ANTONIO PEIXOTO DE MIRANDA FUTEBOL NA ADOLESCÊNCIA: ASPECTOS BENÉFICOS DO DESPORTO Pré - Projeto de Pesquisa apresentada à como parte dos requisitos para a obtenção do título de Licenciatura em Educação Física. Pesquisa apresentado à Faculdade do Clube Náutico Mogiano, como parte dos requisitos para obtenção de título de licenciatura em Educação Física. Orientador: Pro Orientador: Profº Marcelo de Almeida Marçal Mogi das Cruzes, São Paulo…

Secundarista: Privada Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Padre Roma, Rua Prof. Emilio de Araújo Chaves, 120, Bairro Altiplano, João Pessoa. Estagiários com quem estagiou: Diego Moreira, Joale Jefferson, Leônidas Gustavo Professor Supervisor: Rafael Nicolau Lima Alves Proposta Pedagógica: Corpo Inteiro Nº de aulas Ministrada: 25 aulas. Alunos: 20 alunos, 3 desistentes, ficaram 17 alunos, 7 meninos e 10 meninas (só frequentaram minha aula 12 alunos) Série: 8º Ano “Único”…

Obrigatório III do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. Maracanaú, CE 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................................................04 1. IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.........................................05 1.1 Identificação ...........................................................................................................05 1.2…

da memória da educação. Fez-nos saber sobre origem da educação no Brasil dada pela os Padres da Companhia de Jesus e o movimento da contra-reforma católica. Apresentamos por meio de tabela, as principais instituições de ensino desde o início da educação no Brasil, colônia, império, 1° República até a 2° República, bem como a pesquisa acerca de uma instituição, no qual a escolhida foi (Externato São José), analisando todo aspecto estrutural da escola, bem como o modelo pedagógico que a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Curso de Especialização em Gestão Escolar Programa Escola de Gestores DESMOTIVAÇÃO EM SALA DE AULA AFOGADOS DA INGAZEIRA 2012 MARIA ZÉLIA DE ARAÚJO LIMA DESMOTIVAÇÃO EM SALA DE AULA Projeto e Pesquisa, apresentado a Universidade Federal de Pernambuco, sob a orientação da professora Luciana Rosa Marques, do Curso de Especialização em Gestão Escolar do programa Escola de Gestores, como requisito