estagio

HORUS FACULDADES

ESTÁGIO SUPERVISIONADO – I

Pinhalzinho 2013
1 INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado I deve ajustar-se á lei 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre Estágio de estudantes e tem por objetivo, desenvolver o aprendizado e propiciar a vivencia sobre as atividades que nele serão cobradas quando professor.
Esse estágio visa o aprendizado e as competências próprias da atividade profissional e a contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho. Ao se preparar para o estágio nós acadêmicos estaremos nos preparando para o nosso próprio futuro, pois com ele estaremos vivenciando o ambiente onde no futuro poderá ser nosso local de trabalho, assim, poderemos observar as caracterizações, vivências pedagógicas e procedimentos no universo educacional de escolas públicas ou privadas. A função no processo do Estágio Supervisionado é observar, analisar e relatar a forma como alguns professores já formados fazem suas aulas nos níveis de ensino estabelecidos: Educação Infantil (0 a 5 anos) anos iniciais, Ensino Fundamental (1° ao 5° ano) anos finais, Ensino Fundamental (6° ao 9° ano) e Ensino Médio (1° ao 3° ano). Sendo que serão observadas 10 horas de atividades em cada nível citado, totalizando 40 horas de observação. O estágio de observação da Educação Infantil aconteceu no CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CRIANÇA FELIZ, em Cunha Porã. Tive como professor supervisor de campo, Rodrigo Pandolfo, e estágio de observação do Ensino Fundamental (anos iniciais e anos finais) assim como o Ensino Médio realizado na unidade escolar ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROF. PATRICIO JOÃO DE OLIVEIRA em Cunha Porã, onde tive como professor supervisor de campo Hugo Lazzaretti.

2 Mapeamento das Instituições (Escola/ campo)

2.1 Mapeamento do Centro de Educação Infantil Criança Feliz

Em uma visão geral da escola ela é bem localizada de fácil acesso,