Planos De Aula Futsal Ensino Fundamental 1

PREFEITA Franciane Motta SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA Ana Paula Pires Giri Fortunato COORDENADOR DO 2º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Valdinei Abreu da Silva AUTORIA Gabriel Rodrigues Daumas Marques* *Professor da E. M. Edílson Vignoli Marins Especialista em Educação Física Escolar (UFRJ) Mestrando em Educação (UFRJ) Contextualização A Educação Física é considerada componente curricular obrigatório da Educação Básica1 e sua proposta pedagógica deve

COLÉGIO ESTADUAL DUQUE DE CAXIAS- ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. Rua Minas Gerais, nº 300 Fone(044) 3653-1312- email: TNODUQUECAXIAS@SEED.PR.GOV.BR Tuneiras do Oeste – Paraná 1-IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA a) Nome da Instituição de Ensino: Colégio Estadual Duque de Caxias- EFM Município: Tuneiras do Oeste NRE: Cianorte- Paraná. Endereço da Escola: Rua Minas Gerais nº 300 Cep: 87450-000 E-mail: tnoduquecaxias@seed.pr.gov.br Fone: (044) 3653- 1312…

A DEIFERENÇA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA NAS ESCOLAS PUBLICAS E PARTICULAR EM CAUCAIA. ANALISAR AS DIFERENÇAS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA NAS ESCOLA PUBLICA E PARTICULAR. A IMPORTANCIA DA FLEXIBILIDADE EM ALUNOS DO ENSINO PUBLICO DA 5º SERIE? SERA QUE ALUNOS DO ENSINO PUBLICO DA 5º SERIE ESTA COM UMA BOA FLEXIBILIDADE RESUMO O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é um transtorno na qual ainda existem inúmeros paradigmas que o classificam no âmbito…

1. INTRODUÇÃO Com o intuito de refletir sobre a prática pedagógica, o relatório de estágio surge no sentido de analisar e avaliar a todo o processo envolvente tem também como objetivo conhecer, aos interessados, as situações vividas como também indicar o contexto em que foi realizado. Deste modo, o relatório tem o propósito de descrever e de forma um cidadão. O percurso da intervenção pedagógica realizada pelo professor e o estagiário durante o estágio, expondo detalhadamente todas as…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ – CEAP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 4O SEMESTRE. PROFESSOR: JARI KARDEC P. OLIVEIRA DISCIPLINA: Didática Texto 1 DIDÁTICA: UMA RETROSPECTIVA HISTÓRICA ILMA PASSOS ALENCASTRO VEIGA A retrospectiva histórica da Didática abrange duas partes: na primeira é abordado o papel da disciplina antes de sua inclusão nos cursos de

Educação Física e suas possibilidades de práticas no contexto escolar Apresentação As aulas de educação física, hoje em dia, vêm apresentando modelos europeus de fins do século XVIII e início do século XIX. Alguns autores como Cavalcanti (1981 e 1984), Carmo (1990), Medina (1983 e 1987), Costa Pereira (1984), Bracht (1986), Costa (1987), Lopes (1987), Ghirardelli Jr. (1988), Castellani Filho (1989) entre outros, nos mostra que a educação física atualmente desenvolvida no país vem…

Física Freqüência dos alunos Jornada de aulas PPP ( Plano político pedagógico) Material de apoio Verbas destinadas à EJA Interesse dos alunos com a EJA Divisão das turmas ( Se é dividida por idade ou não.) Demanda das vagas Evasão Carência da escola Virtude da escola Faixa etária dos alunos Centro de ensino Fundamental 11 do Gama O centro 11 está compreendido em primeiro e segundo seguimento, ou seja, oferece o supletivo de 1 a 8 serie . É…

PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Curso: Educação Física Pré-Requisitos: Conhecimentos básicos sobre a abordagem desenvolvimentista em Educação Física Professor:Rodrigo Ribeiro Menezes 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral (da disciplina) Compreender e diferenciar as concepções pedagógicas e metodológicas na prática de ensino em Educação Física no Ensino Fundamental. 3.2 Objetivos Específicos (da aula) Vivenciar os principais fundamentos do futsal, como o passe e o domínio de…

ADULTOS DE FUTSAL. NOVO HAMBURGO, 2008. LUCIANO PORCHER SILVA AS IMPLICAÇÕES DA INICIAÇÃO DESPORTIVA, DURANTE A INFÂNCIA, EM ATLETAS ADULTOS DE FUTSAL. Centro Universitário Feevale Instituto de Ciência da Saúde Curso de Educação Física Professor Orientador: Prof. Dr. Gustavo Roese Sanfelice Novo Hamburgo, Junho de 2008 FOLHA DE APROVAÇÃO Autor: Luciano Porcher Silva Título: As implicações da iniciação desportiva, durante a infância, em atletas adultos de…

ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DA ZONA DA MATA MINEIRA ACADÊMICA Mara Rúbia Torres Barreto MATIPÓ 2011 FACULDADE UNIVÉRTIX SOCIEDADE EDUCACIONAL GARDINGO LTDA. – SOEGAR RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E AS ATIVIDADES DE LAZER PARA ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DA ZONA DA MATA MINEIRA