Planos De Aula Faixa Etaria 2 Anos

2855176124 senha Debora2012 GISELIA PEREIRA DA SILVA RA: 433269 ROSINEA COSTA DE HOLANDA CAVALCANTI RA: 427098 SILVÂNIA PEREIRA DE HOLANDA RA: 412760 senha 87390122 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL I 1 MACEIÓ- AL 2015 2 CÁTIA REGIS DA SILVA BARBOSA RA: 9689471122 CLAUDENICE CRISTINA DE LIMA RA: 436990 DÉBORA URSULINA MENDES RA: 2855176124 GISELIA PEREIRA DA SILVA RA: 433269 ROSINEA COSTA DE HOLANDA CAVALCANTI RA: 427098 SILVÂNIA PEREIRA DE HOLANDA RA:…

da cidade de João Pessoa, por meio de lazer físico-desportivo. Realizado na Universidade Federal da Paraíba, atende a 33 idosos de ambos os sexos, com aulas ministradas três vezes por semana, onde são desenvolvidas atividades rítmicas, caminhada e hidroginástica, visando trabalhar a função cardiorrespiratória, a flexibilidade e a força. Estas aulas acontecem no Ginásio Desportivo (GD), no Ginásio de Ginástica (GG) e na Piscina da Praça de Esportes do Departamento de Educação Física. A…

Desenvolvimento, atentando-se para a influência do desenvolvimento motor no comportamento humano, e construa um plano de aula. Escolha uma faixa etária e elabore um plano em que constem atividades que trabalham com algumas habilidades motoras. Ele deve conter: 1) Faixa etária e público-alvo. Crianças de 05 a 06 anos 2) Duração da aula. 50 minutos (ou até que haja interesse) 3) Objetivo da aula. Trabalhar a habilidade motora do grupo LOCOMOTOR, ou seja, onde os alunos terão que…

Segundo Paulo Freire (1996), "é pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática." Sendo assim o proposto estágio foi realizado No CEMEI- OLGA IZAR ATALLA, situado (0) e contempla desde o maternal até o 2° período, onde tive a oportunidade de regenciar na sala do 1° período e nesse momento houve um enriquecimento dos meus conhecimentos juntamente com a equipe pedagógica desta instituição. AUTO – AVALIAÇÃO No começo do estágio entendia que

Nacional De Aprendizagem Comercial- Senac Minas PORTIFÓLIO PLANO DE NEGÓCIOS: Empresa: SexyKiss Motel Ramo: Prestação de Serviço Ipatinga, 2013 Bruna Oliveira Élida Souza Karine Kerllen Kerolaine Kerssia Roselaine Sousa PLANO DE NEGÓCIOS Empresa: SexyKiss Motel Ramo: Prestação de Serviço Plano de Negócio apresentado ao Curso

Primavera do Leste- MT 2012 – º Semestre SUMÁRIO 1. Introdução-------------------------------------------------------------------------------04 2. Identificação da instituição------------------------------------------------------------07 3. Projeto político pedagógico-----------------------------------------------------------08 4. Caracterização da…

DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da…

PLANO DE AULA FUTSAL PASSES E FINALIZAÇÕES. Faixa Etária: Até 10 anos. Aquecimento: Bobinho (quadra de vôlei) 10min aprx. Material: Bolas e cones Desenvolvimento : Com os alunos em fila, um de cada vez conduz a bola entre os cones, chegando próximo ao gol, onde outro aluno passa a bola escolhendo o lado direito ou esquerdo para o colega finalizar. Trocando o goleiro e o aluno que passa a bola até todos participarem. Em seguida formam-se duas filas, em duplas, os alunos se deslocam…

7:00 as 17:30. Sendo Educação Infantil no Horairo da Tarde e o Ensino Fundamental Ciclo I ( 1 a 5 ano) de manhã. Apresentação: Mediante ao contexto geral de estágio, espero buscar conhecimento para o meu melhor desempenho tanto nas partes iniciais como observação e co-participação quanto na hora da docência. Visando sempre buscar observar as formas e os critérios que o professores usam em suas aulas, para utilizar futuramente na forma de docência. Espero assim poder desenvolver com…

ensino-aprendizado, explorando as vantagens tecnológicas para facilitar a agregar um desenvolvimento onde todos possam aprender com o mesmo plano de aula. Os educadores não precisam ter formação em informática, mas apenas orientações para explorem o software educacional, que é de fácil uso, não necessitando conhecimento em programação, para criação de jogos pedagógicos conforme a faixa etária. Está ideia prioriza uma padronização nas Escolas fazendo com que todos aprendam brincando de…