Planos De Aula De Multiplicação De Naturais

proposta foi feita através de uma abordagem qualitativa aplicando questionários aos alunos que sugeriram gincana turma contra turma, aulas em laboratório apropriado para o ensino da Matemática, debates das aulas e utilização de recursos que tornem as aulas mais dinâmicas. Foi possível verificar que alguns alunos apresentaram dificuldades ao construir os gráficos no plano cartesiano com a folha de papel milimetrado, mas ficaram surpresos ao ver que o software mostrava exatamente o gráfico…

importância e necessidade da acentuação gráfica. • Mostrar que a pontuação deve ser considerada na leitura e escrita. • Enfatizar e apresentar que poemas e poesias devem está presente em nosso meio. MATEMÁTICA • Valorizar o estudo dos números naturais, destacando sua ampla utilização. • Trabalhar com representações de quantidades. • Resolver situações-problema envolvendo as operações fundamentais. • Desenvolver o raciocínio lógico-matemático. • Reconhecer a diferença de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS ICEN Karin Pâmela Neves Goiabeira (10039006701) Professora: Maria José Mendes RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR E DE AULAS DE MATEMÁTICA/LINGUA PORTUGUESA E CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL Belém Pará 06 de novembro de 2012 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA DE APLICAÇÃO - UFPA Endereço: Av. Tancredo Neves, nº 1000 Bairro: Montese Cep:…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO TESE DE DOUTORADO O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E O USO DE JOGOS NA SALA DE AULA Regina Célia Grando 2000 ii UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO TESE DE DOUTORADO O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E O USO DE JOGOS NA SALA DE AULA Autora: Regina Célia Grando Orientadora: Profª Drª Lucila Diehl Tolaine Fini Este exemplar corresponde à redação final da tese defendida por Regina Célia Grando e aprovada pela Comissão Julgadora

de tecnologias, mão de obra qualificada. Pedagogia Libertadora e Critico Social dos Conteúdos – educação crítica. Influencia direta de estudos de biologia, psicologia, teologia e filosofia. Pestalozzi - Educação com finalidade o desenvolvimento natural, progressivo e harmonioso de todas as faculdades e aptidões do ser humano. Neoliberalismo – tornar a escola um meio de transmissão dos princípios doutrinários e funcionassem semelhantes as industrias. Tecnicista – trazer recursos para…

CONJUNTOS. Conjunto: representa uma coleção de objetos. Ex: O conjunto de todos os brasileiros. O conjunto dos números naturais menores que 10 Em geral, nomeamos um conjunto por uma letra maiúscula do alfabeto: A, B, C, ..., Z. Elemento: é um dos componentes de um conjunto. Ex: José da Silva é um elemento do conjunto dos brasileiros. 1 é um elemento do conjunto dos números naturais menores que 10 Pertinência, estabelece se um elemento pertence ou não pertence a um conjunto : - dado um…

séries posteriores depende do trabalho realizado nas operações de adição e subtração, pois dos conceitos dessas duas operações dependem outras aprendizagens tais como: a conceituação da multiplicação como adição de parcelas iguais; a conceituação da divisão como subtrações sucessivas; o algoritmo da multiplicação, quando se adicionam os produtos parciais, para obter o produto total; o algoritmo da divisão, quando usamos a adição, para verificar a exatidão da subtração e vice-versa. Defendemos a

Introdução CURSO PRÁTICO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A unidades de conservação são porções de um ecossistema preservados em lei. Cada Estado possui parques, reservas e áreas de proteção que se constituem em verdadeiras salas de aula privilegiadas para o ensino da Educação Ambiental. Nesta foto, o autor faz uma palestra dentro da Reserva Biológica de Poço das Antas, em Silva Jardim (RJ), para alunos da Rede Municipal de Ensino, técnicos e comunidade, conscientizando sobre a importância da mobilização

Curricular MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Ensino Médio Matemática Álgebra Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Esta aula se insere em um bloco de três aulas que denominamos “Despoluição de um lago”, pertinentes ao primeiro módulo do Matem@tica na Pr@tica, um curso de especialização em matemática inserido no Plano de Ações Articuladas do MEC. As aulas pretendem organizar um ambiente provocador de aprendizagem e explorar as…

participativa e democrática 25 4. ESTÁGIO SUPERVISIONADO III......................................................... 28 PLANO DE AULA.................................................................................. 28 5. ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV...................................................... 32 5.1 RELATÓRIO DE APLICAÇÃO DO PLANO DE AULA (REGÊNCIA).... 32 5.2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS............................. 34 5.3 FOTOS DA…