Planos De Aula De Matemática

PEDAGOGIA LEIDIDARLEI CELESTINA OLIVEIRA SANTOS ESTÁGIO VI PLANO DE TRABALHO PORTO SEGURO-BA 2015 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO DE PEDAGOGIA LEIDIDARLEI CELESTINA OLIVEIRA SANTOS ESTÁGIO VI PLANO DE TRABALHO Relatório para obtenção de nota, na disciplina de estágio VI, sob a supervisão da tutora Kátia Carolina. PORTO SEGURO-BA 2015 Plano de Trabalho de Gestão • Introdução: Um pequeno…

PLANO DE ENSINO - 1º SEMESTRE/2009 Disciplina Matemática Aplicada à Administração I Curso Administração Turno/Horário Noite Professor PAULO DE TARSO SMITH NEVES paulo-smith@uol.com.br Turma: 1 ADN1 Carga Horária Semanal Carga Horária Semestral Número de Créditos Teórica Prática Total Teórica Prática Total 04 _ 04 76 _ 76 04 EMENTA: Função, Função Linear, Função quadrática, Função exponencial e logarítmica. Aplicações das funções na Administração (demanda, oferta, receita,…

PLANO DE AULA : ALUNO: RONALDO XAVIER VELOSO Plano de Aula Escola Estadual Dolores Garcia Parcoalin Profº Ronaldo Xavier Veloso 6º Ano E Tema: Tabela Simples e Dupla entrada Tempo Previsto: 02 Aulas Objetivos: Valorizar o pensamento lógico durante a busca de critérios de classificação e durante a seleção de atributos daqueles dados. Desenvolver habilidades na organização de dados de forma sistemática. 1ª Aula – Aula expositiva na lousa, como explicação de organização…

Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 4 REFERÊNCIAS.............................................

Licenciatura em Pedagogia Pólo:Barra do Corda Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino da Matemática Tutor: Edileide Santos Lima Atividade: Atividade I- Plano de aula Ex: Tarefa – Plano de Aula Aluno (a): Josélia Feitosa Silva Enunciado: Pensando no exposto anteriormente propomos a seguinte atividade que poderá ser utilizada na disciplina de prática: O aluno deverá elaborar um plano de aula que contenha uma metodologia que permita aprender pelo pensar e não apenas pelo…

Pôster Atividades de modelagem, consistem em utilizar situações-problema para sistematizar conceitos teóricos relacionados à matemática, por exemplo, de modo a aguçar a curiosidade dos alunos motivando a investigação e a pesquisa. A partir de uma pergunta norteadora, é construído um modelo matemático que pode ser comprovado por meio de um processo de construção de tal modelo através de esquemas explicativos (BARBOSA, 2001). Utilizamos tais atividades para auxiliar os alunos na…

PLANO DE AULA: Equações de Segundo Grau 9º ano do Ensino Fundamental Plano de aula apresentado à ******************– Curso de Matemática, como requisito para aprovação da disciplina **************** . PLANO DE AULA: Equações de Segundo Grau 9º ano do Ensino Fundamental 1. Tema do conjunto de aulas: 12 aulas Equações de Segundo Grau: 9º ano do Ensino Fundamental 2. Objetivo “geral” e “específico”: • OBJETIVO GERAL:

METODOLOGIA DE ENSINO PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO JOSÉ ANDRES RODRIGUEZ RHIANNE KLEINJOHANN VITORINO Florianópolis, julho de 2009. -2- JOSÉ ANDRES RODRIGUEZ RHIANNE KLEINJOHANN VITORINO Relatório de Estágio Sete Sistema de Ensino Ensino Fundamental Colégio Estadual Wanderley Junior 1º Ano do Ensino Médio Prática de Ensino de Matemática de 1º grau – MEN 5364 Prática de Ensino de Matemática de 2º grau – MEN…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS NAZARÉ DA MATA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURAIS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMATICA TRABALHO DE ESTAGIO CHARLES CAETANO DE SOUZA Nazaré da Mata / 2010 CHARLES CAETANO DE SOUZA TRABALHO DE ESTAGIO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA LICENCIATURA PROBLEMATIZANDO O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO ACADÊMICA: CÍNTIA DOS SANTOS M. PROFESSOR RESPONSÁVEL: DAVID ANTONIO COSTA DISCIPLINA: METODOLOGIA DE ENSINO FLORIANÓPOLIS, 2011. Sumário 1. INTRODUÇÃO ...........................................................................................................