Relatório

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO
PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO
ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

JOSÉ ANDRES RODRIGUEZ
RHIANNE KLEINJOHANN VITORINO

Florianópolis, julho de 2009.

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JOSÉ ANDRES RODRIGUEZ
RHIANNE KLEINJOHANN VITORINO

Relatório de Estágio
Sete Sistema de Ensino
Ensino Fundamental
Colégio Estadual Wanderley Junior
1º Ano do Ensino Médio

Prática de Ensino de Matemática de 1º grau – MEN 5364
Prática de Ensino de Matemática de 2º grau – MEN 5365
Professora Supervisora: Rosilene Beatriz Machado

Florianópolis, julho de 2009.

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SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO. .............................................................................................

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CAPÍTULO 1 – A OBSERVAÇÃO. ................................................................

06

1.1. Descrição do ambiente escolar. ......................................................................
1.2. Entrevista com os professores de matemática. ..............................................
1.3. Relatórios de observação. ..............................................................................
1.3.1 Observação das aulas no ensino fundamental. .................................
1.3.2 Observação das aulas no 1º ano. ................................................
1.4. Análise do livro didático. ................................................................................
1.4.1 Análise do livro didático do ensino fundamental. .............................
1.4.2 Análise do livro didático do 1º ano. ..................................................
1.5. Ponto de reflexão. ............................................................................................
1.5.1 A grade curricular do ensino fundamental para jovens e adultos deve ser a mesma para o ensino fundamental regular? ........................................
1.5.2 Rede Pública de