Planos De Aula De Matematica Jogos

..................08 REFERÊNCIAS............................................................................................10 04 INTRODUÇÃO Muito se discute atualmente sobre como ensinar matemática de forma eficaz e significativa. Este é, sem dúvida, o grande desafio dos professores. Preocupados com uma educação de qualidade. Muitas vezes os conteúdos ensinados não fazem sentido para o aluno. Criou-se um “saber escolar” distante do “mundo

Projeto de intervenção Plano de intervenção em Educação Infantil 1- Tema: “Aprender brincando” A Educação Infantil está sempre a procura de garantir o direito de cuidar e educar de forma com que as crianças desenvolvam as necessidades do corpo e de mediar o desenvolvimento sociocultural. 2- Objetivos da Intervenção: Objetivo Geral: Ser consciente que a prática do lúdico tem como objetivo fazer com que a criança aprenda da sua melhor forma: brincando.…

cumprir minha missão de educadora enquanto desejariam que ficasse em casa com eles à noite, enfim, compartilhar minha atenção com minha profissão. E à minha perseverança em aceitar desafios e aos quarenta e um anos de idade ter voltado à sala de aula para mais uma etapa na minha vida e carreira. À Faculdade Interativa COC e a todos os professores que proporcionaram todo conhecimento e aprendizado necessário para minha formação na pós-graduação, profissional e pessoal, e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Adriana dos Santos Silva RGM: 702.1263 O Jogo como Instrumento Psicopedagogico Trabalho apresentado na Disciplina de O Jogo como Instrumento Psicopedagogico, Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Professor(a):Me.Lucia Eugenia Pittas Martini

PCN-PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Plano Nacional de Educação MARCO LEGAL Constituição de 1988 LDB 9394/96 CARTA AO PROFESSOR OBJETIVO Auxiliar na execução do trabalho, compartilhando o esforço diário de fazer com que as crianças dominem os conhecimentos de que necessitam para crescerem como cidadãos plenamente reconhecidos e conscientes de seu papel em nossa sociedade. PROPÓSITO Apontar metas de qualidade que ajudem o aluno a enfrentar o mundo atual como cidadão

16. Planos de Aula Escola: EMEF Doutor João Naoki Sumita Disciplina: Português Tema: Grau dos substantivos: aumentativo e diminutivo Série: 4ª série do ensino fundamental Objetivos: Conhecer os mecanismos lingüísticos para a formação do aumentativo e diminutivo; Reconhecer o emprego adequado de aumentativos e diminutivos nas diferentes situações de uso da língua; Conhecer os significados afetivos na utilização do aumentativo ou diminutivo. Material: Os textos Grau dos…

SUGESTÃO: PLANO DE AULA DE ALFABETIZAÇÃO PARA O 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I CONTEÚDOS PORTUGUES: Nomes próprios (nome do aluno, dos colegas de sala, e nome dos pais). Parlendas, Musica, MATEMATICA: Contagem numérica, figuras geométricas, Relação numero de quantidade, Jogos das imagens. TEMPO 4 horas - aula Objetivos Português -Diferenciar letras e desenhos - Perceber a função da escrita -Ouvir, executar e interagir OBJETIVOS MATEMÁTICA -Identifique e diferencie as figuras…

ser presenteada com educadores tão maravilhosos é que aprendi a amar o ofício de educar. A minha trajetória no campo do Magistério iniciou-se logo cedo aos 16 anos. Ainda no Curso Normal ( Magistério- Ensino Médio) já atuava em meu domicílio com aulas particulares. Após a conclusão do Curso em 1998 , fiquei oito anos afastada do meio educacional. Busquei profissionalizar-me em outras áreas, mas logo percebi que o meu dom é o ofício do magistério. Em 2000 por motivos de força maior e como filha

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS NAZARÉ DA MATA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURAIS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMATICA TRABALHO DE ESTAGIO CHARLES CAETANO DE SOUZA Nazaré da Mata / 2010 CHARLES CAETANO DE SOUZA TRABALHO DE ESTAGIO

• Jogos de mesa; • Amarelinha; • Jogos de percurso; PLANO DE AULA Faixa Etária: Infantil II e III MATEMÁTICA-JOGOS Objetivos: • Identificar alguns portadores numéricos; • Realizar contagem oral; • Desenvolver o raciocínio lógico; • Aplicar os conceitos matemáticos nas situações de seu cotidiano. Material Necessário • Boliche; Etapas Previstas: 1. Jogos com dados (Dados grandes, Jogos de mesa e Jogos de percurso): • Conversar com as crianças sobre a importância do dado em…