Planos De Aula De Matematica 4 Operações

JOGOS E MATERIAIS CONCRETOS NO ENSINO DA MATEMATICA: O USO DE MATERIAIS DO LABORATORIO PORTÁTIL DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO PIBID1 Tallys Marcos Dos Reis Sousa2 tallysmarcos@mail.uft.edu.br RESUMO O presente artigo trata da importância do uso de materiais concretos e jogo no ensino da Matemática e também relata uma experiência no subprojeto: Laboratório Portátil de Ensino da Matemática (LPEM) sobre a orientação do Prof. Mestre Freud Romão3, que tem a finalidade de…

Departamento Curricular de Matemática e Ciências Experimentais PLANIFICAÇÃO ANUAL Planificação Didática da disciplina de Matemática MATEMÁTICA - 8° ANO Ano Letivo - 2012/2013 Previsão dos tempos letivos atribuídos a cada Unidade Temática/Conteúdos Período letivo Percurso temático de aprendizagem Tempos letivos previstos (45 min.) Outras atividades Tempos (45 min.) 1º PERÍODO Total: 63 tempos letivos (31,5

Plano Anual – Ano Letivo 2007 I - Identificação Colégio Professores : Disciplina: Matemática Série: 2º Ano Turma: Turno: Manhã Carga Horária Semanal: 5 h/a Anual: 200 h/a II – Justificativa: A matemática está presente em nossas vidas desde a contagem de nossos batimentos cardíacos enquanto fetos, à medida que o nosso corpo toma (altura, massa), às alegrias ou preocupações financeiras, etc. Assim, concluímos que ela está presente em…

....................................................... 3 – Plano de Aula ........... 4 – Regência ........................................... Considerações Finais ................................................................................. Referências Bibliográficas ......................................................................... ATIVIDADE CARGA HORÁRIA Plano de aula (elaboração) 10 horas Observação e Interação na…

Sertãozinho PLANO DE ENSINO 1 – IDENTIFICAÇÃO Curso: Modalidade de Ensino: Licenciatura em Química Componente Curricular: Superior - Licenciatura Código: Matemática Básica Área: MTB Ano/Semestre: Química e Ciências Aulas semanais: Total de Aulas: Total de Horas: 1º/ 2010 Nº de Professores: 03 Professores Responsáveis: 114 85,5 01 Luiz Carlos Leal Junior 2 – OBJETIVOS Este componente curricular tem como objetivo consolidar e ampliar conteúdos…

ANÁLISE DO PCN....................L..................................................................... 3. ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA........................................................ 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE .............................................. 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE MATEMÁTICA.............................................. 5.1 Diário de observação 1............................................................................... 5.2 Diário de…

THAIRINE CRISTINE CORRÊA DOS SANTOS RA: 7536653695 RELATÓRIO FINAL: PLANO DE AULA E RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO SÃO JOÃO DA BOA VISTA 11/2013 ANA FLÁVIA BERNARDES BALBINO TOMAIS RA: 7981717353 ARYANE DE PAULA ABRAHIM RA: 420747 DANIELA DEI AGNOLI DONATO RA: 445959 MILENA DE OLIVEIRA DIAS CIACCO RA: 7703665871 THAIRINE CRISTINE CORRÊA DOS SANTOS RA: 7536653695 RELATÓRIO FINAL: PLANO DE AULA E RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO Relatório…

Souza Soraia de Souza Sieben Guimarães Thais Santos de Oliveira RELATÓRIO DO ESTÁGIO DE MATEMÁTICA II TRABALHADO EM UMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR PÚBLICA Trabalho apresentado à professora Edinéia Maria Azevedo Machado, como requisito parcial de avaliação de disciplina de Fundamentos e Prática da Matemática II. Ji-Paraná, Julho de 2014. RELATÓRIO DO ESTÁGIO DE MATEMÁTICA II TRABALHADO EM UMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR PÚBLICA “Essas coisas que parece não terem…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Curso: Psicologia Disciplina: Docente: Wilson Pereira dos Santos Informática Semestre: Período: I 2012.1 Carga horária: 40h EMENTA O Impacto da tecnologia da informática na sociedade e, especialmente, na área de saúde. Sistemas componentes de um computador: hardware e software. Sistema operacional e ambiente de trabalho com interface gráfica. Utilização de editores de texto. Utilização de planilhas eletrônicas. Noções de …

ALFABETIZAÇÃO EM MATEMÁTICA NOME: IVANIR ROEHRS CARNEIRO RA: 1910100324 RESUMO: Este artigo vai falar sobre a Alfabetização em Matemática, na aquisição do processo de leitura e escrita. Partindo inicialmente da bagagem trazida pelo aluno de sua casa, do meio onde vive, e a partir daí o professor continuara a observação e manipulação, da troca de idéias entre alunos e que as relações matemáticas começam a ser percebidas e…