Planos De Aula De Libras

de elaborar um plano do AEE para desenvolver o trabalho com o aluno, lembrando que cada aluno é um caso e para cada aluno um plano Individualizado. O Plano do AEE vem contribuir de forma indispensável, essencial e primordial para que os alunos de AEE possam desenvolver-se nos aspectos d intelectual, cognitivo e social, pois no Plano de AEE estão contidos os objetivos, as metas e a estratégias que serão utilizadas para que o desenvolvimento desde aluno seja garantido. Este plano…

aparelho auditivo, reforçando sobre a importância de usá-lo nas aulas, para facilitar seu aprendizado; * Durante as aulas o professor deverá fazer suas explanações; Sempre de frente para o surdo, falando nem muito rápido, nem muito devagar com movimentos labiais adequados, articulando corretamente os fonemas. Nunca dar explicações de costas e escrevendo na lousa, bem como, não caminhar na sala enquanto realiza explicações; * Na sala de aula, combinar com o aluno surdo que se…

CONCURSO PÚBLICO – DOCENTE ÁREA: LIBRAS EDITAL No 06/2011-IFAL PROVA OBJETIVA 1. A língua de sinais brasileira (libras) é reconhecida como meio legal de comunicação da comunidade surda brasileira através da Lei 10.436/2002. Pode-se afirmar que essa conquista foi possível devido a. à organização e luta da comunidade surda no Brasil, em conjunto com intérpretes, professores e familiares de pessoas surdas. b. ao reconhecimento internacional da libras como segunda língua da pessoa com surdez. c.

viabilizar o acesso ao currículo e à informação. A Lei nº. 10.436/02 reconhece a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS como meio legal de comunicação e expressão dos surdos e o Decreto nº. 5.626/05 regulamenta essa lei, visando o acesso do aluno surdo à escola, dispõe sobre a inclusão da LIBRAS como disciplina curricular, a formação e a certificação de professor, instrutor e tradutor/intérprete da LIBRAS, o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua para alunos surdos e a…

a inclusão das pessoas com NEE (Necessidade Educacional Especial). Embora a lei garanta a acessibilidade e tratamento adequado aos portadores de NEE, o surdo necessita do ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras) para poder comunicar-se com os outros surdos e com os ouvintes. A Libras tem sua importância, pois possui uma gramática própria e estruturada como uma língua oral. A presente pesquisa será realizada sobre a hipótese de que é necessário conhecer de fato como o surdo se sente…

composição e resgate da cidadania da pessoa surda, seja na escola, na família, comunidade e, principalmente no mercado de trabalho. O estudo abre uma janela para a inclusão da Língua Brasileira de Sinais na pedagogia-nossa-de-cada-dia. Palavras-chave: libras; tradutor-intérprete: inclusão 1 INTRODUÇÃO Ao longo da história da sociedade humana, tornou-se prática comum relevar a condição auditiva das pessoas que nasciam ou adquiriam essas dificuldades aos seguintes elementos:…

rotulados como pessoas incapazes de se desenvolver socialmente e culturalmente, mesmo com a aprovação da LEI 10.436 em 24 de abril de 2002 – onde foi reconhecida como uma forma legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais, denominada Libras, através de uma natureza visual – motora, devendo ser inserida nas instituições públicas e grade de alguns cursos de formação e graduação. A Lei brasileira dá também dá direito de terem intérprete aos surdos em julgamentos e em…

sua identidade. AGRADECIMENTOS Primeiro a Deus, pela oportunidade de vivenciar mais uma etapa de aprendizagem. A minha querida mãe, pela preocupação, força, dedicação, incentivo e oração. Aos queridos amigos professores, que liberaram suas aulas para serem observadas e pelo apoio. A Escola Hélio Santiago Ramos, pelo apoio e colaboração na pesquisa. Aos queridos professores da área da surdez, que deram a sua preciosa contribuição na pesquisa. Aos excelentíssimos professores do…

Sistema de Ensino Presencial Conectado história – 2º SEMESTRE Barbie Senna PLANO DE AULA A HISTóRIa de capim grosso 2014 Barbie Senna PLANO DE AULA A HISTóRIa de capim grosso Trabalho apresentado em requisito a Produção Textual Individual relativo ao 2º Semestre, Portfólio para a Disciplina de: Educação e Inclusão A História de Capim Grosso Identificar como e quando ocorreu a criação do município Conhecer

Trabalho De Libras Estudo dirigido ´´A inclusão de surdos na perspectiva dos estudos culturais`` 1)Qual o objetivo do texto? R: Analizar sob a ótica dos Estudos Culturais as concepções subjacentes à inclusão,tendo em vista a opinião de alunos surdos que estavam inseridos em salas de aula regulares. 2)O que o texto propõe pelo trecho´´ tratar sobre inclusão significa ir além do ingresso de alunos diferentes na escola?``