Planos De Aula De Geografia Para Eja

secretária .A instituição funciona das 7h as 12h20(matutino)anos finais do ensino fundamental e ensino médio;13h as 18h20(vespertino)anos finais do ensino fundamental e ensino médio,18h30 as 22h30 (noturno)anos finais do ensino fundamental , ensino médio e EJA das 18h30 as 22h30.Níveis de atendimento : Ensino Fundamental ( Anos Finais) ,Ensino Médio, Educação de Jovens e adultos. 2. Caracterização da Instituição Campo de Estágio Histórico da…

Noturno. Função Social da instituição, O currículo é organizado de acordo as áreas do conhecimento previstas para a educação básica, sendo criteriosamente organizado através de projetos e planos de aula elaborados pelos professores das áreas específicas, sistematizados pelos coordenadores de Ensino Fundamental I, II a EJA e Programa Mais Educação. Os Parâmetros Curriculares Nacionais, em conformidade com o disposto no art. 26 da lei de diretrizes e bases, pronunciam: Os…

da escola para que possa corresponder aos objetivos do projeto político pedagógico da escola, fazendo com que concretizem os princípios educativos a partir da sala de aula, da vivencia entre os alunos e funcionários com atitudes corretas e respeitosas no cotidiano da sala. • Definição das metas e ações a serem desencadeadas • Plano de Ação para a melhoria da escola e sua gestão LINHAS BÁSICAS DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA O projeto pedagógico possui como linhas básicas: a) A…

edital do PNBE Temático 2013 PNBE do Professor O PNBE do Professor tem por objetivo adquirir obras de referência para ajudar os professores da educação básica regular e da educação de jovens e adultos na preparação dos planos de ensino e na aplicação de atividades em sala de aula com os alunos. A primeira edição do PNBE do Professor ocorreu em 2010 e teve investimento de R$ 59 milhões. Na edição de 2013 está previsto investimentos da ordem de R$ 90 milhões, pois há incremento no…

MULHERES E EJA: O QUE ELAS BUSCAM? Amina Ciandra Oro 1 Rosa Cristiana S. Weschenfelder 2 Nilda Stecanela 3 Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar os resultados da pesquisa “Mulheres e EJA: o que elas buscam?” realizada no âmbito do curso de extensão: Escola e pesquisa: um encontro possível, vinculado ao programa Nossa Escola Pesquisa sua Opinião (NEPSO). Com o intuito de analisar e compreender as relações existentes entre as questões de gênero e a Educação de Jovens e Adultos…

Fundamental . Houve também as respectivas Resoluções CEB n° 2 de 15/4 e CEB n° 3 de 23/6 ambas de 1998 que diz respeito as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. Essas diretrizes passaram a viger para a educação de jovens e adultos (EJA). A EJA de acordo com a Lei 9.394/96 passa a ser a modalidade da educação básica nas etapas do ensino fundamental e médio usufruir de uma especificidade própria que, como tal deveria receber um tratamento consequente. Após a criação…

e como os detentos estão sendo preparados para o após cumprirem sua pena quando de seu retorno ao convívio social, tentando ingressar no mercado de trabalho. Para a presente pesquisa fez-se necessário rever a literatura que abordasse o histórico da EJA e os principais fundamentos legais sobre Educação e Trabalho contidos na Lei de Execução Penal e Constituição Federal. Em seguida um breve relato sobre a situação dos presídios no Brasil, Goiás e em especial Jataí, destacando como se…

turmas do Ensino Médio, nos turnos Vespertino e Noturno, com a finalidade de aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia da FRM- Faculdade Raimundo Marinho de Penedo. Foram realizadas atividades de Observação da rotina da sala de aula e regência, desenvolvidas nas disciplinas de Sociologia e Filosofia. A prática é de grande importância para ter consciência da realidade dos alunos e professor, é na observação que se adquire experiências. Esse estágio fixa-se a um…

proprietários, as mulheres, os pobres, os negros e os indígenas e que estão tendo acesso às escolas. Apesar dos discursos serem pela inclusão, as nossas práticas têm se mostrado excludentes, pois, muitos de nós continuamos a nos comportar como se déssemos aulas ainda para aqueles eleitos e destinados a terem sucesso numa escola eletista. Vemos, então, na prática, que são poucos os professores que realmente aceitam o desafio de serem professores de todos. A nossa preocupação em…

estabelecimentos de ensino públicos e particulares. E ao mesmo, esse trabalho traz uma reflexão sobre corpo educacional e a preparação da escola pública para essa temática literária, apresentando uma proposta de aula que vislumbre todo o viés da citada lei como forma de trabalhar a questão racial em sala de aula. Palavras-chave: Relatório; Estágio; Escola; Preconceito racial; ABSTRACT This paper presented to the discipline of Supervised III aims to analyze the applicability and…