Planos De Aula De Futebol 7 Serie

noturno, do ensino fundamental e EJA. A professora de educação física ministra suas aulas para os alunos do primeiro ao quinto ano. O horário das aulas observadas é de 13 a 17 horas no dia de quarta-feira. Seu tempo de exercício no magistério é de 11 anos, sua carga horária é de 40h semana na rede pública, onde ingressou através de concurso público e 29h por semana na rede particular. A preparação da turma para a aula é feita da seguinte maneira: Acolhida (para verificação do uniforme…

06 * DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO............................................................................06 * DESCRIÇÃO DA DOCÊNCIA...................................................................................06 * RESUMO DOS PLANOS DE AULA..........................................................................08 * CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................10 *…

estudamos os melhores métodos praticados em determinada área para a produção do conhecimento. Conforme FERREIRA (1986): do grego méthodos, "caminho para chegar a um fim". Caminho pelo qual se atinge um objetivo. Programa que regula previamente uma série de operações que se devem realizar, apontando erros evitáveis, em vista de um resultado determinado; processo ou técnica de ensino. Formado por meta, que é sinônimo de "para", e hodos, similar a "caminho". Isso equivale a dizer que é o…

das palavras. Em seu vasto campo de abrangência a literatura pode ajudar nos relacionamentos, conhecimentos e a conhecer novos mundos e porque não disser até criar seus próprios mundos. 1.2 OBJETIVO Introduzir a literatura na sala de aula sem que ela seja vista como forma de tortura, mas encontrar formas onde as crianças queiram cada dia ler mais. Trazer para a vida destes novos leitores novas formas de ler velhas histórias. 1.3 FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICAS A…

Leonel de Moura Brizola Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( x ) municipal ( ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x ) tarde ( x ) noite ( ) Séries ofertadas: Educação Infantil e 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental Número de alunos: 684 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas): 16 Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( 1 ) Pátio externo ( 1 ) Quadra coberta( 1 ) quadra aberta( 1 ) Refeitório ( 2 ) Cozinha ( 2 ) …

Usuários | Cadastro de Consultores| [pic] | | | |[pic]Qua, 10/12/08 19:57 | | | |BIBLIOTECA DE AULAS PRÁTICAS E PLANOS DE AULA | | | |[pic]Hidro-abdominal - 25/07/01

) estadual ( x ) municipal ( ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x ) tarde ( x ) noite ( ) Séries ofertadas: Educação Infantil e 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental Número de alunos: 684 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas): 16 Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( 1 ) Pátio externo ( 1 ) …

Leonel de Moura Brizola Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( x ) municipal ( ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x ) tarde ( x ) noite ( ) Séries ofertadas: Educação Infantil e 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental Número de alunos: 684 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas): 16 Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( 1 ) Pátio externo ( 1 ) Quadra coberta( 1 ) quadra aberta( 1 ) Refeitório ( 2 ) Cozinha ( 2 ) …

INTRODUÇÃO__________________________________________________04 2. CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA________________________________05 3. CONTEXTUALIZAÇÃO DA TURMA_________________________________06 4. DOCUMENTOS PEDAGÓGICOS DA ESCOLA________________________07 4.1. Plano Político Pedagógico________________________________________07 4.2. Regimento Escolar______________________________________________07 5. SÍNTESES DE LIVROS___________________________________________08 6. RELÁTO E ANÁLISE…

Plano de aula Escola: Municipal João Ribeiro Série/Ciclo/Ano: 3 ano Turma: A Data:03 e 04 de outubro de 2013 Professor (a) Estagiário (a): 1. OBJETIVOS: - Desenvolver a primeiras noções sobre o solo - Identificar os diferentes tipos de solo. - Compreender e analisar a importância da preservação do solo 2. CONTEÚDOS: - Características de alguns componentes do solo, ou seja, o tamanho do grão, coloração, textura e cheiro do solo. - Utilização de agrotóxicos