Planos De Aula De Capoeira

proporcionaram mais dúvidas, e nos instigaram a estudar mais e mais para saná-las. Agradecemos em especial aos professores Roberto Rocha, Fábio Reis, Sergio Burihan e Tatiane Calve, que nos proporcionaram as discussões mais interessantes e as melhores aulas que tivemos. RESUMO O trabalho aqui apresentado tem a discutir como podemos incluir o conteúdo das lutas na educação física escolar, apresentando as problemáticas e outros aspectos que contribuem com a sua restrição. Também…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL UNIFICADA CAMPOGRANDENSE (FEUC) FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES (FEUC) CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA Capoeira no Rio de Janeiro: Da Violência das Maltas à Ferramenta Educacional nas Escolas (séculos XIX-XXI) Celso Lima Nascimento Júnior RIO DE JANEIRO 2012. Celso Lima Nascimento Júnior Capoeira no Rio de Janeiro: Da Violência das Maltas à Ferramenta Educacional nas Escolas (séculos XIX-XXI) Trabalho de conclusão do curso de Licenciatura em

INTRODUÇÃO O plano de ação sobre discriminação e preconceito no espaço escolar visa estimular nos alunos o desenvolvimento de ações contra atitudes preconceituosas. É necessário que os alunos compreendam a importância do respeito às diferenças, uma vez que vivemos em uma sociedade composta por diferentes raças, etnias, etc. A partir de atividades educativas, será possível melhorar o comportamento dos cidadãos com relação à diversidade. 2 justificativa O desenvolvimento de um…

Capoeira durante os séculos: Da proibição a instrumento de inserção social. Deixa o menino jogar Natiruts O valor de um amor não se pode comprar Onde estará a fonte que esconde a vida Raio de sol nascente brotando a semente Os anos passam sem parar E não vemos uma solução Só vemos promessas de um futuro que não passa de ilusão E a esperança do povo vem da humildade de seus corações, Que jogam suas vidas seu destino nas garras de famintos leões Deixa o menino jogar ô iaiá…

atividades de Regência em sala de aula no Ensino Fundamental na Escola Municipal Sebastiana Diniz Mattos com alunos de 9 anos do 2º ano do 1º ciclo. Durante o período de Regência do Grupo a professora regente da sala de aula abordava o Projeto Diversidade Cultural, pensando-se no Projeto com o tema "Cultura Africana", elaboramos-se o Sub tema "Redescobrindo história, brincadeira, danças e músicas Afro brasileiro. Em função do Projeto citado, fizemos o plano de ensino com…

Plano de aula - Tema: Corpo e Saúde Turma: 3º ano do ensino fundamental Área: Ciências e Historia Duração: 12 dias Objetivo: Desenvolver cuidados simples de higiene com o corpo e o ambiente e reconhecer a importância dos bons hábitos. Propiciar ao aluno conhecimento e funcionamento do próprio corpo, conteúdos sobre Ossos do corpo humano, os músculos e os movimentos. Os órgãos dos sentidos possibilitando conhecer a importância dos órgãos dos sentidos para nossa sobrevivência,…

DE PEDAGOGIA. Andreia silva de Moraes – RA – 266803 Cristiane ramona Sanches – RA - 280723 “PROJETO CAPOEIRA NAS ESCOLAS.” CORUMBÁ – MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTANCIA. CURSO DE PEDAGOGIA. Andreia silva de Moraes – RA – 266803 Cristiane ramona Sanches – RA - 280723 “PROJETO CAPOEIRA NAS ESCOLAS.” Atividade Pratica Supervisionada de Projeto Multidisciplinar III, sob orientação da…

INSTALAÇÕES Para a prática do karate são necessários o uso do karate-gi (kimono branco composto por casaco e calça brancos, amarrados por uma faixa), sendo o uso de protetores opcional em treinos e obrigatório em competições (novo modelo olímpico). As aulas e treinos são realizados num DOJÔ, área ampla, com piso firme (que facilite o deslocamento e estabilidade dos lutadores), podendo ser revestida por tatamis (que ajudam a amortecer o impacto). Em toda academia, ou dojô,…

Corpus et Scientia, 1 ISSN: 1981-6855 Rio de Janeiro v. 8, n. 2, p. 1-15, out. 2012 A PRÁTICA DO ENSINO DA CAPOEIRA NAS ESCOLAS: PERFIL E VISÃO DO CAPOEIRISTA Francisco Fonseca Teixeira * Renata Osborne** Eliane Glória Reis da Silva Souza*** RESUMO Esta pesquisa qualitativa teve como objetivo investigar o perfil dos profissionais que ensinam capoeira na escola e suas representações sobre o respectivo processo de ensinoaprendizagem. Como instrumento de coleta de dados, utilizou-se a…

CAPOEIRA: INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA CULTURA NEGRA CONSTANT, Vagner da silva UNEMAT – Juara vagnersilvaconstant@hotmail.com Palavras-chave:CAPOEIRA – CULTURA