Plano Interdisciplinar 7º Semestre Pedagogia

norteiam a reflexão sobre questões pedagógicas, filosóficas, políticas, éticas e administrativas, fundamentam a decisão sobre o processo de gestão do ensino e aprendizagem e orientam as ações pedagógicas a serem desenvolvidas. Conforme o CONGRAD, artigo 7º da Resolução 2/2004, os princípios que orientam os Projetos Pedagógicos são: • Contextualização e criticidade dos conhecimentos A apresentação e a discussão dos conhecimentos devem ser feitas de forma crítica e…

processo da Instituição nas ações de prevenção de delitos, concorrendo para a eficiência dos serviços prestados. Sobressai desta pesquisa, em razão das verificações e análises realizadas, que o Proerd caminha anexo à Polícia Militar, alinhados com o Plano Estratégico e com o foco na qualidade de suas ações e resultados. Conclui-se que a gestão do Proerd em âmbito de Estado de Minas Gerais vem sendo aplicada em consonância com os princípios da gestão pela qualidade e com vistas ao…

conhecimento; - Respeitar a individualidade de cada um. Conteúdos por série: (Anexo 1) Levando em conta a realidade do aluno, dentro de cada série trabalha-se por TEMAS GERADORES. Através dos temas geradores procuramos desenvolver atividades interdisciplinares, buscando fazer uma reflexão crítica. Tendo como ponto de partida o conhecimento que o estudante já tem sobre o mesmo, ampliando o seu universo de conhecimentos. De acordo com o tema proposto, as demais disciplinas, dentro…

quais merecem destaque a expansão da oferta de vagas, a sistematização de processos de avaliação e o decorrente compromisso com a busca de qualidade. Entretanto, nota-se que no período atual a questão educacional passa a ser pautada a partir de um Plano Nacional de Educação - 2000-2010 (PNE) -, cujos objetivos vão além daqueles que orientaram suas primeiras concepções estabelecidas desde a década de 1930 - e de modo muito mais acentuado com a LDB 5692/71 e com a adesão à Teoria do…

Curso de Fisioterapia (APÊNDICE 01). A coleta de dados será realizada em um único momento, previsto para o mês de maio de 2011. População A população do estudo é constituída pelos acadêmicos do Curso de Fisioterapia da UNESC que soma, no primeiro semestre de 2011, 169 estudantes da primeira a décima fase. Amostra O cálculo do tamanho mínimo da amostra foi realizado utilizando-se a fórmula proposta por Barbetta (2007, p.60), = , onde n0 refere-se à primeira aproximação para o tamanho…

e as mariposas: A formação do imaginário social em torno da prostituição feminina em Pouso Alegre – MG (1969-1989), 99 Varlei Rodrigo do Couto Universidade do Vale do Sapucaí (Univás) Professora Orientadora: Elisabete Maria Espindola 19 Sumário 7º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero Categoria Estudante de Graduação Artigos científicos premiados Categoria Estudante de Ensino Médio Redações premiadas na Etapa por Unidade da Federação Introdução, 117 BAHIA – Barreiras, 167…

como atividades voltadas para a ênfase na oralidade e na escrita, leitura filmica diversificada, por meio de atividades interativas para que os alunos tivessem bastante oportunidades de desenvolver sua capacidade crítica e prática,conforme consta nos planos de intervenção pedagógica. Por se tratar de uma escola de médio porte, foram também desenvolvidas atividades recreativas voltadas para as temáticas trabalhadas, visando proporcionar aos educandos uma educação saudável e prazerosa. …

INSTITUCIONAL PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PDI) 2010-2014 Aprovado pela Resolução Conjunta nº 002/2010 - Conselho Diretor/Conselho Universitário, de 26 de maio de 2010 TERESINA, PIAUÍ MARÇO DE 2010 UFPI – PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL/2010-2014 FICHA CATALOGRÁFICA U232p Universidade Federal do Piauí. Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2010-2014 / Universidade Federal do Piauí. – Teresina : EDUFPI, 2010. 232 p. 1. Planejamento estratégico. 2. Plano…

47 A composição do quadro docente se apresenta conformem as tabelas abaixo: A) PROFESSORES B) QUADRO DE HABILITAÇÃO DE PROFESSORES LETRAS MATEMÁTICA HISTÓRIA GEOGRAFIA CIÊNCIAS ED.FÍSICA PEDAGOGIA/ P. GRADUAÇÃO MAGISTÉRIO 0 - - - - 01 C) SITUAÇÃO DO PROFISSIONAL Efetivo Emergencial Federal Permuta Cedência Parceiros(universitários) 34

familiar (como é o caso de crianças e adolescentes que vivem nas ruas); que estão perdidos ou cujas famílias estejam em local ignorado ou inacessível; que fugiram de casa etc. Em todos os casos, é necessário submeter o caso à análise de uma equipe interdisciplinar, de modo a apurar as causas da situação de risco em que a criança ou adolescente se encontra, bem como para definir as "estratégias" que serão desenvolvidas no sentido de promover a reintegração familiar da forma mais célere…