Plano De Mediação De Leitura

FACULDADE DE PINHAIS M ARIA LUIZA DIAS PAULA O USO DA LEITURA E DA TELEVISÃO EM SALA DE AULA PINHAIS 2012 M ARIA LUIZA DIAS PAULA O USO DA LEITURA E DA TELEVISÃO EM SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de curso apresentado á Faculdade de Pinhais – F API (PR), c omo parte dos requisitos para obtenção de grau de Licenciado em Pedagogia, sob a Orientação da Professora Maria Suzelei de Melo Oliveira. PINHAIS 2012 M ARIA LUIZA DIAS PAULA O USO DA LEITURA E DA TELEVISÃO EM SALA DE…

Com base nos resultados da pesquisa, seu objetivo consiste em elaborar um Plano de Ação para Implementação de Estratégias e Ações de Formação Continuada dos Profissionais desta empresa comprometidas com a democratização da educação profissional. O propósito é utilizar o trabalho pedagógico - planejamento, implementação, acompanhamento e avaliação da proposta de educação corporativa – como uma das formas de mediação, no contexto da empresa, para a obtenção de uma proposta de…

Relatório - Plano de Aula 10/09/2013 18:58 Página: 1/29 Disciplina: CCJ0108 - SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA DIREITO E SOCIEDADE: PRODUÇÃO E DISTRIBUIÇÃO SOCIAL DO DIREITO OBJETIVO Apresentar o Plano de Ensino e o Mapa Conceitual da disciplina; Compreender a importância da disciplina no rol das Ciências Sociais e para o aprimoramento do Direito; Compreender o caráter analítico e reflexivo da disciplina, voltado à produção de uma…

A teoria do desenvolvimento de Vygotsky, a qual explica a interatividade e a construção coletiva do conhecimento em um meio sócio-histórico cultural, propiciada pela mediação aluno/aluno; aluno/professor; aluno/computador; enfim, aluno/conhecimento. Já Wallon argumenta que as trocas relacionais da criança com os outros são fundamentais para o desenvolvimento da pessoa. As crianças nascem imersas em um mundo cultural e simbólico, no qual ficarão envolvidas em um "sincretismo subjetivo",…

texto  Compreender como e com que finalidades políticas o discurso do MEC tratou e/ou tem tratado o ensino da leitura e da escrita, chegando a caracterizá-lo como letramento. Referencial teórico Bakhtin  Geraldi  Gontijo  Autores da perspectiva histórico-cultural  ALFABETIZAÇÃO Esse termo passa a ser incorporado no Brasil no final da década de 1910 Ensino inicial da leitura e escrita  Britto (2007), alfabetizado é... Século XIX – pessoa capaz de escrever o próprio nome  1940 – ler

Disciplina: Conhecimentos Turma: 2º período 1º PLANO DE AULA SEMANAL Volta as aulas... Conteúdo: - Envolvimento das crianças na construção da rotina - Respeito e valorização das singularidades das crianças - Mediação das experiências da criança com a cultura da Escola. Objetivos: - Despertar o gosto pela escola e pela freqüência as aulas; - Promover atividades lúdicas de conhecimento das dependências e pessoas que trabalham na escola; - Conhecer os direitos e deveres de alunos

Memorial Trabalho apresentado como requisito parcial ao Módulo de Planejamento Estratégico da Universidade Federal do Paraná. Prof. Ivan Jairo Junckes Matinhos 2013 1. RELATÓRIO E POSICIONAMENTO SOBRE AS LEITURAS E ATIVIDADES REALIZADAS EXTRA-CLASSE Dada a introdução do módulo de planejamento estratégico, aprendi que no sistema social existe um número indeterminado de sujeitos que governam e planejam a partir de perspectivas diferentes,…

O QUE É DIALÉTICA? O livro “O que é Dialética” de Leandro Konder é uma importante contribuição e uma obra abrangente. Nesse livro o autor aborda diálogos sobre as origens da dialética, o trabalho, a alienação, a totalidade, a contradição e a mediação, a fluidificação dos conceitos, as leis da dialética, o sujeito e a história, o indivíduo e a sociedade e semente de dragões. O autor inicia o livro falando da origem da dialética e traz nomes conhecidos na filosofia, tais como,…

detalhes de comunicação, a elaboração do folheto que envolve princípios de diagramação, editores de texto, planilhas, enfim ferramentas essenciais para a comunicação nos dias atuais. REFERÊNCIA: 1) MORAN, José Manuel. Novas tecnologias e mediação pedagógica. PLT 1ª Ed. Campinas: Papirus, 2011. Aula-tema 3: Softwares educacionais O estudo de softwares educacionais nos ajuda a entender melhor os papéis que as novas tecnologias…

32242352 vo av´0 994650662 A AFETIVIDADE E A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Este artigo apresenta algumas considerações teóricas sobre a psicologia do desenvolvimento e promove uma reflexão sobre a afetividade na prática pedagógica, em especial na alfabetização e, para tanto, lança mão dos resultados encontrados pelo autor em sua dissertação de mestrado intitulada “O processo de constituição do aluno como produtor de textos: o papel da mediação pedagógica”, defendida…