Lusiadas

Epopeia: Extenso poema narrativo onde o divino se confunde com a realidade e a lenda com a história, geralmente invocado algo ou alguém de valor extraordinário; Ato ou atos de características grandiosas, dignas de serem contadas num poema épico. Heróis dos Lusíadas: Colectivo; Os filhos de Luso (portugueses). Elementos de uma epopeia: Proposição (apresentação do assunto) Invocação (súplica da inspiração) Narração (desenvolvimento do assunto, por vezes iniciado a meio da acção) Dedicatória (oferecimento da obra) Estrutura interna da obra: Proposição: Canto I, estâncias 1 a 3- Onde o Poeta indica aquilo que se propõe cantar. Invocação: Canto I, estâncias 4 e 5- súplica às Tágides (ninfas do Tejo) para que o ajudem na organização do poema e lhe dêem inspiração para cantar os feitos heróicos lusitanos; Canto III, ests. 1 e 2- súplica a Calíope, porque estão em causa os mais importantes feitos lusíadas; Canto VII, ests. 78 a 87 - súplica às ninfas do Tejo e do Mondego, queixando-se dos seus infortúnios; Canto X, ests. 8 e 9 - novo pedido a Calíope para que o inspire para terminar a obra. Dedicatória: Canto I, estâncias 6 a 18- Oferecimento do poema a D. Sebastião. Narração: Canto I, estâncias 19 e seguintes- iniciada in medias res (quando a frota se encontra no Canal de Moçambique), tem momentos retrospectivos (da história de Portugal e da viagem), momentos prospectivos (sonhos, presságios, profecias…) e Epílogo (regresso dos nautas incluindo…

...... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO ................................................................................ 5 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 6 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 7 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES…

[pic] Apresentamos um Roteiro de como organizar as atividades Plano de Intervenção seguindo proposta ............................. Tudo que está em vermelho é apenas um exemplo, vocês poderão escolher outros temas e/ou disciplinas... Identificação da Instituição: Turma: Professora Responsável: Docente:…

EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: TELMA BARROS Tutor de sala: VANUSA SANTOS DE JESUS SOUSA Tucano/BA 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio…

Brasil, Barreiras- bahia, CNPJ: 017657070001-51. 2. Carga horária: 16 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: A professora responsavel pela turma, direçao ou coordenaçao. 4. Temática – conteúdo Barreiras “ Minha cidade, tambem sou responsavel por ela”. 5. Introdução: O tema foi escolhido após observações na Unidade Escolar, e também por haver na escola um Projeto por nome Valores, então resolvi realizar um plano de intervenção usando a proposta e…

Os Lusíadas Introdução Célebre poema épico de Luís de Camões, publicado em 1572, que, narrando a descoberta do caminho marítimo para o Oriente por Vasco da Gama, encerra ainda uma síntese da História pátria. É uma epopeia clássica, inteiramente fiel às regras e convenções impostas pelo género, tendo como fontes a Eneida, de Virgílio, e a Poética, de Marco Girolamo Vida, que teoriza sobre a epopeia. O sonho de todo o bom poeta do século XVI era a criação de uma epopeia, à imitação de…

na miséria e lhe pagam a viagem de regresso a Portugal. Chega a Lisboa em Abril de 1570. Prepara, então, a publicação de Os Lusíadas, poema épico dedicado ao Rei D.Sebastiao que lhe concede uma tença anual de 15000 reais brancos, que nem sempre lhe foi paga com regularidade. Em 1572, Os Lusíadas, são publicados. Para além desta obra, Camões é autor de uma vasta obra lírica que foi escrevendo ao longo da sua vida e de que ressaltam os sonetos, as canções e as redondilhas. Escreveu também…

amador na cousa amada 1595 - Sete anos de pastor Jacob servia 1595 - Alma minha gentil, que te partiste 1595 - Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades 1595 - Quem diz que Amor é falso ou enganoso Teatro 1587 - El-Rei Seleuco. 1587 - Auto de Filodemo. 1587 - Anfitriões 2º Passo: Atenta pormenorizadamente na obra Os Lusíadas: • Contextualização histórico-social da obra;  Os Lusíadas são uma epopeia. É um poema épico ou narrativa épica, que narra a história de Vasco…

POEMA «o Infante» – PROPOSTA DE ABORDAGEM Localização na estrutura da obra – 2ª parte Tema: o sonho como expressão da vontade divina Ideias / aspectos semânticos e morfossintáticos Este poema apresenta um plano tripartido – o divino, o humano e o material. À vontade de Deus submeteram-se os portugueses, sonhando, desvendando os mares, realizando uma obra incomensurável e universal, criando um universo que, apesar de os transcender, lhes permitiu ascender a um nível superior aos…

PLANO DE ENSINO 3º Bimestre EMEB *nome da escola* "Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais..." Rubem Alves PROFª ----------- 5º ANO “E” 2010 ÍNDICE Perfil da Classe Diagnóstico da sala Projetos da Secretaria: Projeto Horta Projeto Self-service Campanha sobre Amamentação Projetos da Unidade: Gentileza Literária…