Plano De Desenvolvimento Da Educação

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. Esplanada dos Ministérios, Bloco L, 2º andar – sala 200 – CEP: 70.047-900 Brasília, Distrito Federal, Brasil. Fone: (61) 2022-9217/9218 – Fax: (61) 2022-9020 DOCUMENTO ORIENTADOR PROGRAMA ESCOLA ACESSÍVEL 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ..................................................................................................................... 03 1 - FUNDAMENTOS LEGAIS E PEDAGÓGICOS ..........

financiamento da educação estão apontados em quatro aspectos, entre eles está: Resposta Definição das despesas de manutenção e desenvolvimento de ensino. Pergunta 2 Com o objetivo de reverter o quadro da destinação das verbas públicas, a EC 53 criou o fundo que possibilitou o uso dos recursos públicos para toda a educação básica e que começou a vigorar em 2007 e é conhecido como: Resposta FUNDEB. Pergunta 3 Identificam-se no Novo Plano Nacional de Educação as…

quanto aos recursos financeiros e garantir uma oferta equitativa da educação pública, que mecanismo deve ser utilizado? a. Custo aluno-qualidade. b. Formação continuada do professor. c. Remuneração do professor. d. Materiais necessários à aprendizagem do aluno. e. Condições de trabalho do professor. Pergunta 2 1. A partir da Constituição Federal de 1988 e da Lei 9.394/96, os avanços em relação ao financiamento da educação estão apontados em quatro aspectos. Entre eles está:…

EDUCACIONAIS Através do Programa Formação pela Escola tivemos a oportunidade de participar do curso de Competências Básicas, uma formação que possibilitou conhecer mais sobre as políticas públicas sociais do governo, especialmente as relacionadas à educação. As políticas públicas sociais do país abrangem, entre outras, a política educacional, que é um instrumento de implementação dos movimentos e referenciais educacionais e se faz presente através da Legislação Educacional. Para…

A GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO ESCOLAR. Ionara Bezerra Nelson* narinha.b@hotmail.com RESUMO Este trabalho tem por objetivo investigar agestão educacional e suas implicações para a organização e o desenvolvimento do trabalho escolar. A pesquisa foi organizada sob a ótica de: Luck (1997) que considera a gestão educacional como fatoque vem ocorrendo no contexto das organizações e do sistema de ensino, como parte de um esforço fundamental

do Módulo PLi, no Curso de Formação pela Escola Tutora: Sharlene T. Elias Pizzaia CURITIBA 2015SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................03 DESENVOLVIMENTO.......................................................................................04 CONCLUSÃO....................................................................................................06 REFERÊNCIAS..............................

PLANEJAMENTO E SUA IMPORTÂNCIA RESUMO Este trabalho tem por objetivo analisar se o plano de aula é realmente importante na organização do trabalho pedagógico do professor. O planejamento começou a ser utilizado pelas empresas para dar-lhes um novo significado em suas organizações e o mesmo aconteceu com as escolas, embora a princípio o planejamento não tenha sido recebido como um facilitador e sim um regulador das ações pedagógicas em virtude do regime vigente na época. Atualmente…

A avaliação da educação básica no Brasil: um olhar histórico e reflexivo O texto tem o objetivo de pontuar as questões do Neoliberalismo e a avaliação da educação básica no Brasil, contextualizando essas avaliações com suas ligações com a política, economia e educação. O neoliberalismo chegou ao Brasil e sua ideologia foi seguida na educação, que é a de preparar pessoas para a demanda do mercado, essa ideologia foi seguida principalmente pelo governo de Fernando Henrique Cardoso, que…

METAS 17 e 18 ALUNOS: DANILO FRANCO, LAÍS CRISTINE, MARIANA CORREA E MYLENA CHRISTINA FACULDADE DE EDUCAÇÃO _UFJF POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DO ESPAÇO ESCOLAR Introdução  Sabe-se que a educação é primordial para o desenvolvimento de uma nação mas, como se construir uma aprendizagem significativa se, por muitas vezes, o principal autor desta história, é deixado de lado: o professor?  A partir disso, surge a necessidade, de se criarem formas de valorizar o trabalho árduo desse…

BERNARDO DO CAMPO 1 Relatório Final 2 RESUMO 4 INTRODUÇÃO 5 EDUCAÇÃO CORPORATIVA E ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS E SALARIOS 6 CONCLUSÃO 9 Bibliografia 10 RESUMO Este trabalho apresenta a importância da educação corporativa em uma empresa, e como isso pode ajudar na motivação dos colaboradores, juntamente com a gestão de cargos e salários. Líderes e gestores assumindo o papel de educadores adotando uma postura responsável pela educação e aprendizagem de suas equipes.…