Plano De Desenvolvimento Da Educação

............................ 06 3 REVISÃO DA LITERATURA....................................................................... 06 3.1 Saúde Pública e a Vigilância Sanitária......................................................... 06 3.2 Educação Permanente como Ferramenta de Planejamento da Gestão Municipal do Vale do Arinos-mt, no triênio de 2010/2013............................ 09 3.3 “A contribuição dos trabalhadores na consolidação dos serviços municipais de vigilância sanitária”

- ORGANIZAÇÃO 5 3.1 Dados Gerais 5 3.2 Estrutura 5 3.3 Plano de Trabalho 6 3.3.1 Plano de Trabalho da Direção 6 3.3.2 Plano de Trabalho da Coordenação 7 3.3.3 Plano de Trabalho dos Professores 9 3.3.4 Plano de Trabalho do Administrativo/secretária 10 3.3.5 Plano de Trabalho dos Serviços Gerais 10 3.3.6 Recrutamento e Seleção 11 4 - CONCLUSÃO 12 1 - INTRODUÇÃO A educação infantil tem se expandido nos últimos tempos, a sociedade…

PLANEJAMENTO EDUCACIONAL A educação é hoje em dia concebida como fator de mudança, renovação e progresso. Por tais circunstâncias o planejamento se impõe, neste setor, como recurso de organização. É o fundamento de toda ação educacional. Como toda inovação ou mudança vai encontrar resistências o planejamento é a forma de gerenciar essas mudanças para que sua implantação se realize com o mínimo de resistências. A educação, por ser considerada um…

PLANEJAMENTO EDUCACIONAL A educação é hoje em dia concebida como fator de mudança, renovação e progresso. Por tais circunstâncias o planejamento se impõe, neste setor, como recurso de organização. É o fundamento de toda ação educacional. Como toda inovação ou mudança vai encontrar resistências o planejamento é a forma de gerenciar essas mudanças para que sua implantação se realize com o mínimo de resistências. A educação, por ser considerada um…

Plano Nacional de Educação. O CONGRESSO NACIONAL decreta: Art. 1º Fica aprovado o Plano Nacional de Educação, constante do documento anexo, com duração de dez anos. Art. 2º A partir da vigência desta Lei, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão, com base no Plano Nacional de Educação, elaborar planos decenais correspondentes. Art. 3º A União, em articulação com os Estados, o Distrito Federal, os municípios e a sociedade civil, procederá a avaliações periódicas da…

brasileira. Intensificou-se o debate técnico e político sobre as limitações que as possibilidades inerentes ao tipo de desenvolvimento industrial havido nos anos anteriores. Pensou-se então numa alternativa para que o país pudesse ingressar em nova fase de expansão econômica. Nesse sentido, o governo João Goulart tentou pôr em prática e formulou uma política planificada denominada Plano trienal, a ser executada respectivamente nos anos 1963-65. Tratava-se de um diagnostico amplo,…

Diretoria de Desenvolvimento Gerencial Coordenação Geral de Educação a Distância Gestão estratégica de pessoas e planos de carreira Versão para impressão MÓDULO 3- CONCEITOS E PRINCÍPIOS SOBRE CARREIRA E REMUNERAÇÃO Atualizado em: out/2007 Copyright 2006 – Enap e Uniserpro – Todos os direitos reservados. Diretoria de Desenvolvimento Gerencial Coordenação Geral de Educação a Distância SUMÁRIO MÓDULO 3 - CONCEITOS E PRINCÍPIOS SOBRE CARREIRA E REMUNERAÇÃO ......... 36 1.

Educação Integral A Educação de Tempo Integral no contexto contemporâneo alicerçando a melhoria da qualidade da educação na rede municipal de Salvador. A Educação Integral constitui ação estratégica para garantir atenção e desenvolvimento integral às crianças, adolescentes e jovens, sujeitos de direitos que vivem uma contemporaneidade marcada por intensas transformações e exigência crescente de acesso ao conhecimento, nas relações sociais entre diferentes gerações e culturas, nas…

DAS ESCOLAS DE FORTALEZA, SEGUNDO A NOTA DO ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM 2011 Fortaleza-CE Setembro de 2012 DANILO DA SILVA FERREIRA DANILO RÊGO DE ARAÚJO GISLEINE LUCIA SOARES MARIA ANÁLIA COSTA DE ALBUQUERQUE MARIA DA CONCEIÇÃO BEZERRA DA SILVA MARIA ROSÁLIA GUIMARÃES DE MESQUITA O DESEMPENHO DAS ESCOLAS DE FORTALEZA, SEGUNDO A NOTA DO ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM 2011

GOVERNAMENTAIS E OS PLANOS DE AÇÕES ARTICULADAS NO MUNICÍPI-DE FEIRA NOVA-PE Autor: José Rinaldo Domingos Melo Graduado pela Universidade Castelo Branco Pós-Graduado em Gestão Pública-IFPE Mestrando em Engenharia Civil-Unicap Graduando em Engenharia Civil-Farec E-mail: jrdm1202@hotmail.com RESUMO Este trabalho surgiu da necessidade de se analisar o regime de colaboração entre o FNDE, o governo do estado de Pernambuco e o município de Feira Nova no tocante à elaboração e…