Plano De Desenvolvimento Com O Tema Diversidade Cultural

Eloá Camila Pianelli – RA 117.137.535-4 Letícia Mariana Lovadini Corrêa – RA 250.400.759-3 Luiz Cláudio Ferreira da Silva – RA 258.247.229-1 PLURALIDADE CULTURAL PLURALIDADE CULTURAL 1ª PARTE – RESUMO Introdução A temática da Pluralidade cultural diz respeito ao conhecimento e à valorização das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, as desigualdades socioeconômicas e a crítica as relações sociais…

http://www.educared.org/educa/index.cfm?pg=oassuntoe.interna&id_tema=10&id_subtema=1 * http://www.webartigos.com/artigos/direitos-humanos-e-pluralidade-cultural/88439/ * http://www.jornalirismo.com.br/cult-cultura/34-outros-autores/1308-a-diversidade-cultural * http://meuartigo.brasilescola.com/educacao/diversidade-caminho-paratrasformacao-fazer-pedagogico.htm * http://www.onu.org.br/a-onu-em-acao/a-onu-e-os-direitos-humanos/ * http://revista.antropos.com.br/v3/downlo

*Papel toalha *Aplique para Decolagem O plano de aula e caracterizado pela descrição de tudo o que professor realizara em classe durante as aulas de um período especifico. Na sua elaboração alguns-pontos são muito importantes como. Dados de identificação do professor e da escola;

como exercício para avaliação bimestral, do curso de Administração de Empresas. SÃO JOAQUIM DA BARRA - SP 2014 Somos movidos pelo desafio de prover a energia capaz de impulsionar o desenvolvimento e garantir o futuro da sociedade com competência, ética, cordialidade e respeito à diversidade. Perfil Sociedade anônima de capital aberto, cujo acionista majoritário é o governo brasileiro, atua como uma empresa integrada de energia nos seguintes setores: exploração e produção,

ASSUNTO:TRABALHO A manifestação artística como reflexo da diversidade cultural em um mundo globalizado. Analise e exemplifique. “A diversidade das culturas humanas está atrás de nós, à nossa volta e à nossa frente. A única exigência que podemos fazer a seu respeito é que cada cultura contribua para a generosidade das outras” Claude Lévi-Strauss 1)ANÁLISE EM UM CENÁRIO GLOBALIZADO, CONSTATAMOS UMA ALARMANTE MISTURA CULTURAL,ONDE AS MIDIAS ELETRONICAS CADA VEZ…

PROTOCOLO DE ENTREGA 97296401 DIA 18/10/2012 15H45 RAPHAEL MONTEIRO JÚNIOR PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Piracicaba 2012 RAPHAEL MONTEIRO JÚNIOR Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar Individual. Orientadora: Professora Marlise Galdino PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar…

3.1 GERAL........................................................................................................4 3.2 ESPECIFICO...............................................................................................4 4 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 5 CRONOGRAMA........................................................................................................6 6 CONCLUSÃO............

O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade e Relações Étnico-Raciais. Profs. Vilze Vidotte, Carlos Eduardo, Juliana Fogaça e Fábio Luiz. Tutora eletrônica: Laisa costa Bonini Vieira Tutora de sala: SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Historicamente o pedagogo na construção do…

pautado na diversidade cultural, no interculturalismo, na geografia e na história do país-sede da Copa do Mundo, das cidades-sede e dos demais países participantes da competição. Diversidade cultural são diferenças culturais que existem entre o ser humano. Há vários tipos, tais como: a linguagem, danças, vestuário, religião e outras tradições como a organização da sociedade. A diversidade cultural é algo associado à dinâmica do processo de aceitação da sociedade. O termo…

doméstica. Pergunta 2 Podemos considerar exemplos da tipologia de patrimônio cultural brasileiro, material e imaterial: Resposta Resposta Selecionada: Todas as alternativas anteriores estão corretas; Resposta Correta: Todas as alternativas anteriores estão corretas; Feedback da resposta: Todas as alternativas estão corretas pois fazem parte do Artigo 216 da Constituição brasileira que define os bens culturais brasileiros, materiais e imateriais, tomados…