Plano De Curso Tutoria

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO MANUAL DE ORIENTAÇÃO DA DISCIPLINA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO ESPECIAL UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO CURSO: Licenciatura em Pedagogia CARGA HORÁRIA: 40 horas LIVRO BASE: BERGAMO, Regiane Banzzatto. Educação Especial: Pesquisa e Prática. Curitiba: Ibpex, 2010. MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS TURMAS: 2009/09 - 2010/01 – 2010/05 – 2010/08 - 2011/01 – 2011/05 – 2011/08 – 2012/01 – 2012/05 – 2012/08 INTERNACIONAL UNINTER

Novo Hamburgo, novembro de 2008. ANDREZA DA LUZ DEFINIÇÃO DE UM MODELO DE IMPLEMENTAÇÃO DE P-CMM NO CSI FEEVALE Centro Universitário Feevale Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas Curso de Sistemas de Informação Trabalho de Conclusão de Curso Professor Orientador: Sandra Teresinha Miorelli Novo Hamburgo, novembro de 2008. AGRADECIMENTOS RESUMO O sucesso do processo de desenvolvimento de software não depende exclusivamente…

PROFESSOR THIAGO NUNES BAZOLI Coordenador do Curso de Administração Bacharelado Bacharel em Administração MBA em Gestão Empresarial Mestre em Organizações e Desenvolvimento Doutorando em Administração Perfil = Características do Aluno Autodidata; Persistência; Motivação / disciplina; Planejamento e organização pessoal; Capacidade de gerenciar o seu tempo; Realização de tarefas em tempo hábil; Proativo; Perfil do aluno EaD e apresentação do curso de Administração…

aprofundaram nos anos recentes, com a presença do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos profissionais da Educação (Fundeb), substituindo o antigo Fundef, a implementação da Prova Brasil (IDEB) e do lançamento do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), com metas para as diferentes instâncias do sistema educacional. O artigo busca analisar os dados coletados na pesquisa “Melhores práticas em escolas de ensino médio no Brasil”, desenvolvida pela…

PLANO DE ENSINO Curso: Unidade de Aprendizagem: Unidade Curricular: Carga Horária: Professor Responsável:                       Tecnologia em Processos Gerenciais Módulo Financeiro e Pessoal Gestão de Talentos 72 horas Carolina de Souza Walger EMENTA Relacionamento e relações humanas A percepção O processo perceptivo As emoções Inteligências e gestão de talentos As relações humanas e a comunicação O comportamento conflituoso O custo da organização ineficaz Fatores…

A MEDIAÇÃO PRESENCIAL E ABORDAGENS NO ENSINO A DISTÂNCIA DO PROGRAMA REGESD Rosana Duarte Brod Curso de Pós-graduação Metodologias e Gestão para EAD Polo de Pelotas, RS Resumo – O presente trabalho tem por enfoque uma reflexão a respeito das experiências vivenciadas através da tutoria presencial na REGESD, no curso de Pró-Licencitura em Geografia. A REGESD – Rede Gaúcha de Ensino Superior a Distância é um convênio formado por oito Universidades Gaúchas (IES), sendo elas:…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto…

acesso externo. Tal realidade foi constatada na atuação dos cursos de graduação a distância oferecidos pelo Departamento de Ciências da Administração da UFSC. Em tais cursos, observa-se a prática do teletrabalho, sobretudo, para o desenvolvimento das atividades de tutoria. Neste contexto, formula-se a seguinte pergunta de pesquisa: Como os cursos de graduação em Administração à distância da UFSC praticam o teletrabalho no âmbito da tutoria? 1.1 Objetivos A partir da pergunta de…

seus sistemas de ensino, terá a incumbência de; I. Elaborar executar sua proposta pedagógica; II. Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; III. Assegurar o comprimento dos dias letivos; IV. Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente; V. Articular-se com as famílias e a comunidade, comunidade, criando processo de integração da sociedade com a escola. O ensino no CMEI Tia Inez será ministrado com base nos seguintes princípios: I. Igualdade de

Guia do Tutor de EaD Cursos na modalidade a distância NEAD Núcleo de Educação a Distância Bento Gonçalves, Novembro de 2008. Apresentação Olá! Seja bem vindo(a) ao Curso de Formação de Tutores para EaD do CEFET­BG. Preparamos este Guia para orientar seus estudos, de modo que encontre as informações necessárias para realizá­lo com êxito. O Guia foi elaborado a partir das experiências do Curso de Graduação Tecnológica – Planejamento e Gestão para