Plano De Curso Tutoria

"educação" que é mais abrangente, embora nenhuma das expressões seja perfeitamente adequada. Hoje temos a educação presencial, semi-presencial (parte presencial/parte virtual ou a distância) e educação a distância (ou virtual). A presencial é a dos cursos regulares, em qualquer nível, onde professores e alunos se encontram sempre num local físico, chamado sala de aula. É o ensino convencional. A semi-presencial acontece em parte na sala de aula e outra parte a distância, através de…

professor em qualquer ambiente educacional é o de garantir que o processo educativo ocorra entre os alunos. No ambiente online, o professor torna-se um facilitador. Ele conduz o grupo de maneira mais livre, permitindo aos alunos explorar o material do curso, ou a ele relacionados, sem restrição. O docente pode trazer assuntos gerais para serem lidos e comentados, além de fazer perguntas visando a estimular o pensamento crítico sobre o assunto discutido. É importante que o professor…

Distancia, Software para EAD e Anexo I. 1-Qual a forte tendência mostrada no cenário educacional contemporâneo? R= A crescente inserção dos métodos, técnicas em um sistema integrado de oferta de ensino superior, permitindo estabelecimento de cursos com combinação variável de recursos ensino-aprendizagem, presenciais e não presenciais, sem que se criem dois sistemas de formação separados e mutuamente excludentes. 2-Como foi definida a educação a distancia de acordo com o decreto…

Educação Infantil; b. respeito aos valores estéticos, políticos e éticos; c. desenvolvimento de competências para a escrita; d. flexibilidade, transdisciplinaridade e contextualização; e. identidade dos perfis profissionais de ingresso ao curso. 1 pontos Pergunta 2 1. Nos variados contextos de atuação do Pedagogo, caberá a este profissional em relação à Educação Profissional: Resposta D a. valorizar apenas a ascensão social das classes desfavorecidas,…

Este curso não foi elaborado por mim, ganhei do meu trabalho, apenas disponibilizo no site como troca de informações, porém não sou autora do mesmo e nem tenho intenção de me fazer de tal. Achei interessante e optei por compartilhar com os demais, conhecimento adquirido através deste curso de propriedade que não é minha. PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA Portal Educação CURSO DE AUTOMAQUIAGEM Aluno: EaD - Educação a Distância Portal Educação AN02FREV001/REV 4.0 1

Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI APRESENTAÇÃO Seja bem-vindo(a) ao Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. É uma honra para nós fazer parte da sua formação. Por isso, ao iniciar seus estudos em um dos nossos cursos na modalidade a distância, queremos sensibilizá-lo(la) em relação às especificidades dessa modalidade de ensino e às exigências que a vida acadêmica requer. Esta disciplina apresenta uma iniciação à Educação a Distância (EAD). Para…

.................................. 9 3.1.3 Coordenação de Cursos ............................................................................................... 9 3.1.4 Supervisores de Disciplinas/docente ............................................................................ 10 3.1.5 Coordenação de Articuladores ..................................................................................... 10 3.1.6 Coordenação de Tutoria Externa ..................................................

DISTANCIA: EAD Evolução, riscos e oportunidades. VANDERLEI GOMES DA SILVA OSASCO/SP 2012 VANDERLEI GOMES DA SILVA CENARIOS DA EDUCAÇÃO ALTERNATIVA A DISTANCIA: EAD Evolução, riscos e oportunidades. Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância. Aprovada em MÊS de…

no Anexo II deste Edital. 2.4. As vagas serão divididas nas diversas funções do Agente voluntário, de acordo com a necessidade de cada Unidade Escolar, sendo estas funções de: 2.4.1. Agente de Apoio; 2.4.2. Agente de Cultura; 2.4.3. Agente de Tutoria; 2.4.4. Agente Universitário; 2.4.5. Agente de Tecnologia. 3. DO PERFIL DO CANDIDATO 3.1. Para a concretização das metas educacionais e dos objetivos da educação integral e da educação em tempo integral no Distrito Federal, o…

CURSO – CIÊNCIAS CONTÁBEIS – PROJETO DE ATIVIDADES II – 8.SÉRIE – 2013/2 PROJETO DE ATIVIDADES Il (8.SERIE) EMENTA:  O Projeto de Atividades II é a realização de um conjunto de atividades desenvolvidas pelos alunos, sob orientação do tutor à distância, para o qual deverão elaborar um Plano de Controladoria.  O Plano de Controladoria deve ser elaborado em conformidade às funções da Controladoria, considerando o conteúdo desenvolvido na disciplina de Controladoria e…