Plano De Ação Educacional Modelo

trabalho. Taylor estabeleceu o controle do trabalho como essencial para gerenciá-la, produzindo uma nova forma de organização em que havia a necessidade de um trabalhador responsável pelo planejamento e controle das atividades: o administrador, cuja ação passou a garantir ao capitalista um poder maior sobre os trabalhadores. Vitor Henrique explica essa assertiva: ... Embora com matizes variadas, que servem para encobrir suas reais dimensões e visam atender às…

sobrenatural, o físico (ordem da natureza), o intelectual (ordem das idéias), subordinados ao plano moral e religioso (ordem dos deveres). “Conquista das Almas” Subordina conquistas, inovações metodológicas e avanços sociais a uma ‘filosofia de vida’. PEDAGOGIA JESUÍTICA Sistematizada no ‘Ratio Studiorum’, o Plano de Estudos ‐ versão definitiva (1599), adotada por todos os colégios jesuítas em todo o mundo. Plano constituído por um conjunto de 467, Regras para o Provincial, Academias,…

teorias administrativas relacionadas à educação, os aspectos políticos e legais da gestão educacional brasileira. Além de trazer uma breve discussão sobre a organização do trabalho escolar e dos profissionais de gestão. A educação atual apresenta grandes mudanças que são impulsionadas pela sociedade informacional, globalizada e em rede. Mas ainda é cru em relação aos avanços propostos no Plano Nacional de Educação. Talvez com a utilização dos 10% do PIB proposto até o ano…

acompanhamento pedagógico ao corpo docente e à comunidade escolar. Para tal, o supervisor educacional torna-se o profissional responsável pela orientação de uma prática educativa flexível, aberta às inovações e às transformações nos planos social, educacional e científico. Este artigo tem por objetivo descrever a trajetória histórica do supervisor escolar no Brasil, bem como sua responsabilidade junto às mudanças educacionais. Pode-se perceber dois lados da prática supervisora: a…

Administração – Aula 01 Anhanguera Educacional Prof. Rodrigo Marchioni • • • • Técnico Mecânico; Técnico Qualidade; Graduado em Ciência da Computação; Pós Graduado em Engenharia da Qualidade Integrada; • Pós Graduado em Gestão de Pessoas; • Mestrando em Engenharia de Produção; • 10 anos de atuação na área metalúrgica com ênfase em gestão da qualidade, processo, produto e pessoas. Ementa: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Apresentação do Plano de ensino e…

CRÍTICA DO TEXTO: GESTÃO, FORMAÇÃO DOCENTE E INCLUSÃO: EIXOS DA REFORMA EDUCACIONAL BRASILEIRA QUE ATRIBUEM CONTORNOS À ORGANIZAÇÃO ESCOLAR SHARLENE LIMA DE SOUZA DISCIPLINA PLANEJAMENTO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL PROFESSORA EDINEIDE TURMA 04 DE GESTÃO EDUCACIONAL E CRIATIVIDADE JOÃO PESSOA – PB 2014 O presente trabalho tem como tema a organização escolar a partir da reforma educacional brasileira nos anos de 1990. O objetivo principal é a atual…

Conteúdo INTRODUÇÃO PLANEJAMENTO – NOÇÕES BÁSICAS ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR – FUNDAMENTOS ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – UMA REFLEXÃO POSSÍVEL A FORMAÇÃO DO ORIENTADORE EDUCACIONAL – VISÕES ÉTICA E ESTÉTICA INTRODUÇÃO O início de um novo milênio nos conduz a inevitáveis indagações acerca das transformações que a escola precisará sofrer para garantir a qualidade dos serviços educacionais. Num panorama nacional e internacional marcado pela vertiginosa expansão dos meios de comunicação das

equilibrada e eficiente. A didática aponta caminhos. O professor deve usar o recurso adequado a cada momento. É a ciência quando busca, experimenta e pesquisa novas técnicas de ensino. Tem base na Biologia, Psicologia e Sociologia Educacionais. É arte quando estabelece normas de ação e sugere formas de comportamentos didáticos. Ambas fundem-se em um só corpo, visando aumentar a eficiência do ensino e melhor ajustamento às realidades humana e social do Educando. A Didática pode ser…

adrianapasquini@hotmail.com RESUMO: Este trabalho propõe uma análise sobre as bases teóricas e legais da gestão democrática da escola pública no Brasil a partir de 1990. Tomamos como referência a década de 1970 até os dias atuais, explicitando o novo modelo de gestão adotado, sobretudo, com a reforma do Estado. Os procedimentos envolveram a análise dos documentos Cf/88 e a LBD/96 que inauguraram as discussões da Gestão Democrática no Brasil na elaboração de políticas públicas.…

previstos nas legislações educacionais. As Constituições brasileiras, ao reconhecerem a educação como direito do cidadão, definiram os responsáveis pelo seu provimento. Para atender o direito à educação, o Estado deve estabelecer sua estrutura e funcionamento educacional formal e suas fontes de financiamento. A política pública em educação se traduz em ações que dão o alicerce para o atendimento aos ideais expressos nas leis. Para que se efetive, o planejamento educacional, em todos…