Plano De Ação Discriminação E Preconceito Em Sala De Aula

reconhecimento e valorização da diversidade, fazendo uma análise de como o processo de formação de valores, que se desenvolve na escola poderá diminuir a manifestação do preconceito dentro do ambiente escolar e, por extensão, na própria sociedade. Compreendendo que no contexto escolar, os valores devem estar presentes na ação de cada educador, devendo ser vistos não como uma disciplina, mas como uma tarefa. A escola deve ser um lugar onde os valores morais são construídos, refletidos e…

A escola não pode isentar-se do compromisso com os mais necessitados e fragilizados por um sistema desumano e preconceituoso. Educar exige além do cumprimento das obrigações, requer uma postura ética que valorize as culturas que vem sofrendo discriminação nos espaços escolares. Ao longo da história da educação brasileira a escola tem privilegiado a cultura do homem branco e hoje, tem dificuldade para educar valorizando a diversidade. A diversidade deve ser educada na igualdade e isso é…

PRECONCEITO NO ESPAÇO ESCOLAR O preconceito e a discriminação tanto racial quanto em outros formatos se espalham assustadoramente pelas sociedades no mundo contemporâneo. Assustador porque, em pleno século vinte e um, são observáveis comportamentos praticados por seres humanos que diminuem, denigrem, excluem e infelizmente eliminam outros seres humanos, destoando incoerentemente da escalada dos saberes tecnológicos, científicos e sócio-econômicos galgados pela humanidade nos últimos…

e pessoal precisa garantir resgates afirmativos que promovam sua inclusão cidadã no mundo das trocas simbólicas e polifônicas Caderno sse contexto, surge a figura do "Educador Social", desenvolvendo práxis pedagógicas que extrapolam o lócus da sala de aula. Esse educador faz as intervenções didáticas e as mediações no contexto de ruas, praças, semáforos e espaços públicos nos quais crianças e adolescentes, expostos à violência e sobreviventes às dinâmicas de exclusão socioeconômica,…

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Francieli Araujo Tutor de sala: Angela Maria. TRINDADE 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA SAIAKA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL DISCRIMINAÇÃO Rondonópolis/MT 2012 ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL DISCRIMINAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas O Trabalho do Pedagogo nos…

justificativa 5 10 1. INTRODUÇÃO Este trabalho trata da problemática da discriminação e das diferentes formas de preconceitos praticados dentro das escolas e na sociedade como um todo. É comum vermos divulgados na mídia reportagens que falam de episódios acontecidos dentro das escolas tanto pública como privada. Sabemos que os alunos das escolas públicas estão expostos com maior freqüência, são casos de preconceitos de vários tipos e de conotações diferenciadas. 2.…

apenas conhecer e dominar as matérias que leciona, mas dominar competências, que antes era restrita apenas aos inovadores. Algumas formas de lecionar já estão ficando completamente no passado, já que o professor está ciente de que é necessário que suas aulas sejam bem absorvidas pelos alunos, ou seja, eficaz. Não adianta dominar o assunto se não souber fazer com que o aluno goste e aprenda o que está sendo passado. O livro nos esclarece que o ensino é uma evolução, porém nem todos estão…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia BÁRBARA LETÍCIA MANINI RIBEIRO A AÇÃO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Fazenda Vilanova 2012 bárbara lETÍCIA MANINI ribeiro A AÇÃO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do pedagogo nos espaços educativos; Psicologia da Educação II;

INTRODUÇÃO 4 2 justificativa 5 1 INTRODUÇÃO A população do Brasil foi formada pela miscigenação, sendo grande parte dela constituída por negros e mesmo com uma população composta por afrodescendentes existe um alto índice de racismo e discriminação dentro da sociedade. E como sociedade e escola estão intimamente ligadas, tudo que acontece do lado de fora da escola causa profundo impacto nela, a maneira como estas questões são tratadas no seu interior podem influenciar o…