Plano De Açao Tema Homofobia

Percepção de professoras de ensino médio e fundamental sobre a homofobia na escola em Santa Maria (Rio Grande do Sul / Brasil) Elementary and High School teachers´perception on homophobia at school in Santa Maria (Rio Grande do Sul / Brazil) Zulmira Newlands Borges1 Guilherme Rodrigues Passamani2 Mariane Inês Ohlweiler3 Muriel Bulsing4 1 Doutora em Antropologia Social (1998). Professora do Departamento de Ciências Sociais e do Mestrado em Ciências Sociais da Universidade Federal de Santa Maria

onde vem tantas desigualdades sociais as diversidades e a violência por causa do estranhamento com o diferente, a falta de aceitar o diferente , “ser diferente é normal”, em um texto crítico com o tema :Desigualdades sociais, diversidades e violência contra os homossexuais e a questão da homofobia que é uma forma de violência e como a sociedade vem reagindo a tudo isso através dos textos iremos entender. DESENVOLVIMENTO Desigualdade, diversidade e violência na sociedade

SANTOS EDMILSON EVANGELISTA DO NASCIMENTO JONATAN DIOGENES RIBEIRO FABIANE DAMASCENO WEST UBIRLANE PANDINI SANTOS PROJETO LER: HOMOFOBIA SALVADOR-BA 2014 MICHELLE RODRIGUES DOS SANTOS EDMILSON EVANGELISTA DO NASCIMENTO JONATAN DIOGENES RIBEIRO FABIANEDAMASCENO WEST UBIRLANE PANDINI SANTOS PROJETO LER: HOMOFOBIA Trabalho da matéria Leitura e Produção de Texto, apresentado como requisito para avaliação parcial e obtenção de nota da 2ª.…

Ano 14 Brasília (DF) n 27 (p. 77-98). O presente artigo inicia-se explicando seu objetivo que é trazer elementos históricos e a constituição dos cenários de luta e conquistas para a consolidação dos direitos da população LGBT. Historicamente esse tema se concentrou na antropologia e em seguida na saúde coletiva dando foco em objetos de estudo o comportamento dos homossexuais e a prevenção das doenças sexualmente transmissíveis (DST). No ano de 1986 aconteceu pela primeira vez a…

e a parceiros institucionais, tais como o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e demais organizações com as quais a Secad/MEC interage para consolidar suas ações. Os temas abordados compreendem as questões da diversidade – étnico-raciais, de gênero e diversidade sexual, geracionais, regionais e culturais, bem como os direitos humanos e a educação ambiental. São analisados do ponto de vista da…

iniciativas principais: * criação do Brasil Sem Homofobia (BSH) – Programa de Combate à Violência e à Discriminação contra GLBT e de Promoção da Cidadania Homossexual, em 2004; * realização da I Conferência Nacional de Gays, Lésbicas, Bissexuais, Travestis e Transexuais, com o tema Direitos humanos e políticas públicas: o caminho para garantir a cidadania de Gays, Lésbicas, Bissexuais, Travestis e Transexuais, em 2008; * lançamento do Plano Nacional de Promoção da Cidadania e…

Diversidade sexual na escola e homofobia Na escola, a homofobia é expressa por meio de agressões verbais e/ou físicas, do isolamento e da exclusão, cujas consequências podem ser a evasão escolar e o sofrimento. Castro, Abramovay, Silva (2004) discutem o preconceito e a homofobia nas escolas e sua invisibilidade nesse contexto. As autoras, em pesquisa da UNESCO, traçam um panorama dessa realidade e revelam que, além dos professores se silenciarem frente à homofobia dos alunos,…

pode imaginar. DISCRIMINAÇÕES SOFRIDAS – A HOMOFOBIA Homofobia é uma série de atitudes e sentimentos negativos em relação a lésbicas, gays, bissexuais e afins. As definições referem-se variavelmente a antipatia, desprezo, preconceito, aversão e medo irracional. A homofobia é observada como um comportamento crítico e hostil, assim como a discriminação e a violência com base em uma percepção de orientação não heterossexual. A homofobia pode gerar multa a quem discriminar…

Avanços e Conquistas – Movimento LGBT Os principais pontos positivos foram o estabelecimento do chamado tripé da cidadania LGBT nacional: a criação da Coordenação-Geral LGBT na Secretaria de Direitos Humanos, o lançamento do Plano Nacional de Promoção da Cidadania e Direitos Humanos de LGBT e a instalação do Conselho Nacional LGBT. A Associação Brasileira de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (ABGLT) divulgou o que classifica como os dez avanços na área dos direitos do grupo

mas também em espaços de reivindicações dos movimentos sociais brasileiros. No entanto, nas escolas brasileiras o tema passou por diversos estágios de abordagem, o que nos permite dizer que, somente com a estruturação dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (PCN) no ano de 1998, é que a Orientação Sexual passa a ser assumida pelo Governo Federal como um Tema Transversal, devendo ser integrado à proposta pedagógica da escola e prevendo sua articulação com diversas…