Plano De Aula Sobre Profissoes

recitar poesias. Este é um projeto da escola administrado pela professora da biblioteca e faz parte da rotina da turma. Após a roda de poesia todos retornaram para a sala, então a professora iniciou a aula com a atividade incentivadora (plano1), na qual ela passou três vídeos que falavam sobre as profissões. A partir destes vídeos a professora fez alguns questionamentos (palno1). Em seguida a professora explicou como funcionaria a próxima atividade (plano1, 1ª etapa), então dirigiu os…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UNB SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA AS MAIS IMPORTANTES PROFISSÕES DO MUNDO GLOBALIZADO E MERCADO DE TRABALHO Por Mariene Alves Ornelas Marly Lima Ribeiro Marta Élen Correia Moreira Dias Miriam Barcellos de Lima Silva

PLANO DE CURSO – 2012 Disciplina: Língua Estrangeira Moderna - Inglês Série: 6º ano Ensino Fundamental Turma: única Carga horária: duas aulas semanais 1. Ementa Introdução à Língua Inglesa: vocabulário básico e saudações; Pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos; Plural; Presente simples do verbo to be e demais verbos; Pronomes de tratamento; Horas; Advérbios de lugar. 2. Objetivo geral da disciplina Ao final do 6º ano o aluno deve ser capaz de identificar…

Plano de Aula: As profissões. Publico alvo: Alunos do 3°Ano (8 e 9 anos). Perfil da turma: 30 alunos de escola pública, período da manhã, organizados em duplas rotativas, em sua grande maioria participativos. Materiais em sala: Televisão, DVD, data show, jornais, revistas, livros. Espaço físico: suficiente para que os alunos sentem-se em circulo. Participação dos pais: Os pais em sua maioria são participativos. Tema: O que quero ser quando crescer. Justificativa: O tema Profissões…

Bullying Inclusão Música Comunidade Planejamento Volta às aulas>> Especial Sociologia Plano de Aula Ensino Médio Mundo virtual e mundo real Bloco de Conteúdo Sociologia Conteúdo Cultura Bloco de conteúdo Sociologia Conteúdo Tecnologia Objetivo Esclarecer o sentido do conceito de tecnologia e analisar seus efeitos positivos e negativos Conteúdos Produtos tecnológicos, comunicação Tempo estimado Duas aulas Introdução Há um bom tempo, nossa sociedade é…

uma língua “mundial” como o inglês, espanhol ou francês. Uma curiosidade: há mais falantes de espanhol como língua nativa do que de inglês, que conta apenas com 322 milhões de falantes nativos. CONHECIMENTOS: OBJETIVOS E CONTEÚDOS Reflexionar sobre a importância de aprender uma nova língua; Conhecer a origem da Língua Espanhola; Relacionar o conhecimento com a realidade cultural dos países da América Latina e a Espanha, na Europa; Compreender as diferenças fonéticas de Lingua…

Educação. Assim, entendemos que Didática e Docência são campos imbricados na formação do educador. Na unidade 1, estudamos conteúdos que fundamentam e estruturam a docência. Procuramos entender sobre a Educação, a Pedagogia e a Didática, com o objetivo de inserirmo-nos nestas áreas de conhecimento e refletirmos sobre a formação do pedagogo. Na unidade 2, estudamos que a formação do professor pedagogo se insere no campo das ciências que se sustentam pelo conhecimento teórico-prático. Este…

.................................... 7DESENVOLVIMENTO ........................................................................... .8 ENTREVISTA .........................................................................................10 PLANOS DE AULA ................................................................................ 12 REGÊNCIA . .......................................................................................... 20 CONSIDERAÇÕES GERAIS .............................

AULA DE REVISÃO: PRODUÇÃO AUDIOVISUAL I A - Objetivos: - Conscientizar sobre a utilização do audiovisual enquanto ferramenta educacional. - Incitar à utilização das novas mídias para complementação de conteúdo lecionado presencialmente. - Introduzir ensino à distância mediante operação padrão de produção audiovisual. - Utilizar os princípios da linguagem e roteirização televisivos, para elaboração de video aula dinâmica e atrativa.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO CAMPUS BAIXADA SANTISTA EIXO O SER HUMANO E SUA INSERÇÃO SOCIAL PLANO DE ENSINO PRIMEIRO TERMO MÓDULO: INDIVÍDUO, CULTURA E SOCIEDADE Início: 12/03 Término: 09/07 Dia: quarta-feira Horário das Aulas: 14hs às 17h00 Carga horária: 60hs Professores Envolvidos: Alexandre Barbosa Pereira; Cláudia Mazzei Nogueira; Cristiane Gonçalves da Silva; Emílio Nolasco de Carvalho; Eunice Nakamura; Luiz Henrique Passador; Marinez Brandão; Rosana Machin