Plano De Aula Para Visita à Casa Cultural

lançamentos infantis do cinema. RELEVÂNCIA DA OBRA EM SUA FORMAÇÃO ACADÊMICA: Oportunidade de explorar e trabalhar preservação da natureza e sustentabilidade com alunos de Educação Infantil e Ensino Fundamental I. RELEVÂNCIA DA OBRA EM SUA FORMAÇÃO CULTURAL: Agregar conhecimento através de obras cinematográficas é uma atividade de entretenimento que fortalece a minha identidade pessoal e promove a minha integração com a sociedade a qual pertenço. ASSINATURA DO ALUNO:

Estágio Instituição: Endereço: Telefone: Assistente Social Supervisor (a) de Campo ou Supervisor Técnico: Número de Registro no CRESS: 1.3 Supervisor (a) Pedagógica: Docente: 2. APRESENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2.1 Características Gerais A Casa do Bom Menino existe desde 1977, e funcionou durante 27 anos em sistema de abrigo, até 2004, quando foi criado o Projeto, que atende Crianças e adolescentes de baixa renda em seus contra turnos escolares. Posteriormente, em 2009,…

contextualizadas em espaços culturais Ribeirão Preto 2012 Tema: “Olhares e leituras contextualizadas em espaços culturais” Introdução A escola é o primeiro espaço formal onde o desenvolvimento de uma pessoa como cidadão tem inicio, portanto é de se pensar que a escola seria o lugar ideal para que o contato com as artes seja iniciado, contudo não é isso se acontece, podemos ver que o ensino de artes acaba ficando em segundo plano, sendo encarado como…

PLANO DE AULA: Traveling around the islands – 3ª série do Ensino Médio Plano de aula apresentado à Universidade Paulista – UNIP – Polo Cândido Mota– Curso de Letras-Inglês, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. . Cândido Mota/SP 10/2013 PLANO DE AULA: Traveling around the islands – 3ª série do Ensino Médio 1. Tema do conjunto de aulas: 10 aulas Traveling around the islands

um todo, articulando conhecimento teórico à prática do psicólogo escolar. O trabalho foi desenvolvido na E.E. Professor José Scaramelli, onde foi possível conhecer parte de sua dinâmica escolar, considerando que as visitas foram realizadas no período noturno, onde são ministradas aulas no Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Através das observações e relatos obtidos, considerou-se que as maiores dificuldades enfrentadas concentram-se no Ensino Médio, sendo a distorção do…

de 2012 ETAPA 1 – 1º RELATÓRIO PARCIAL 1. - PERFIL DA TURMA – PÚBLICO-ALVO QUE SERÁ APLICADA A AULA Ano/Série/Ciclo: 1º Ano – 1º Ciclo - Ensino Fundamental Descrição da Turma: Período: Manhã Número de Salas: 1 Número de Alunos Atendidos: 54 Duração das atividades: Três aulas de 50 minutos Faixa Etária: 6 a 8 anos de idade. Principais Características: A turma na qual será aplicada a aula se encontra na A EMEIEF AUGUSTO BOAL que atualmente atende 417 crianças que de…

...............................................................09 4.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DAS OBSERVAÇÕES DE ESTÁGIO...........................09 4.2 OBSERVAÇÕES RELATIVAS A TURMA ESTAGIADA.....................................10 4.3 DESCRISÃO DAS AULAS ASSISTIDAS............................................................10 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................18 REFERÊNCIAS.....................................................

opcionais, de interdisciplinaridade, de permanente e contextualizada atualização profissional específica, sobretudo nas relações com o mundo do trabalho, estabelecidas ao longo do curso, notadamente integrando-as às diversas peculiaridades regionais e culturais. São princípios orientadores das atividades complementares: A diversificação das possibilidades de formação, a fim de atender as necessidades da educação superior. A flexibilização curricular em termos de conteúdo,…

EDUCAÇÃO CMEI “D. JOÃO BATISTA DA MOTTA E ALBUQUERQUE PLANO DE ACÃO 2014 GESTÃO DE INFRAESTRUTURA E SUPORTE Situação analisada 1: Manutenção permanente dos diferentes espaços do CMEI Objetivo: garantir espaços revitalizados, adequados e seguros para a atividades pedagógicas a serem desenvolvidas Situação analisada 2 - criar uma sala de artes e movimento no CMEI com mobiliário adequado. Objetivo: Adequar uma das salas de aula para o atendimento qualificado Situação…

Lazaro Aluna Haleena E. M. Sales e Carolina Claret PLANO DE CURSO DE FILOSOFIA Professoras Carolina Claret e Haleena Sales Tema tica- dentro e fora de sala Disciplina Orientao para a vida Durao todo o ano letivo Srie 5 ano (antiga 4 srie) Nmero de aulas 35 aulas (50 min. Cada) Contedo tica e filosofia Objetivos Promover a construo de valores socialmente desejveis para o convvio social, dentro e fora da escola Trabalhar o respeito mtuo na sala de aula/escola e demais ambientes de…